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安全教育之踩踏、觸電(課件)全國通用一年級上冊綜合實踐活動(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

安全教育之踩踏、觸電(課件)全國通用一年級上冊綜合實踐活動(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
學生安全教育
——踩踏、觸電
新聞:上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事故
致35人死亡
據上海市政府新聞辦公室官方微博,2014年12月31日晚23時35分許,上海市黃浦區外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故,致35人死亡,42人受傷。
親人欲哭無淚
尸骨遍地
目錄
一、踩踏驚魂——滾滾人流何堪當
二、嚴防觸電——赤練毒蛇鬼見愁
踩踏事故:是指在聚眾集會中,特別是在整個隊伍產生擁擠移動時,有人意外跌倒之后,后面或四周不明真相的人群依然行進,對跌倒的人產生踩踏, 并使人驚慌,加劇擁擠形成惡性循環的群體傷害事件。
一、踩踏驚魂
(一)踩踏事故定義:
(二)校園踩踏事故的特點
1、從地點上看,幾乎發生在學校建筑物樓梯和樓梯拐角處
2、從時機和場合上看,多發生在晚自習、升旗儀式、集會、下課等群體活動。
3、從人群特點上看,主要發生在青少年就讀的中小學。
4、從危害、后果上看,一經發生會造成群體性傷亡,危害十分嚴重。
3、學校管理不當:樓層班級設置不合理,
未安排值班教師,未及時消除安全隱患,
未對學生進行安全教育。
2、校園設施、設備存在缺陷:上下行通道
少,樓梯寬度小、樓梯照明不足。
1、學生在通行過程中的過度擁擠行為:逆行,
不慎摔倒,在行進中系鞋帶、撿東西,搞惡作
劇、通行速度快、停電、異常情況。
(三)校園踩踏事故的原因
(四)校園踩踏事件自救技法
四步法:
(1)遇到擁擠人群怎么辦?
勿逆流而行,遠離玻璃窗。
(2)出現混亂局面怎么辦?
發現有人摔倒要立刻呼救。
(3)已經發生踩踏事故怎么辦?
護住腦頸和胸腔,腹腔。
(4)已經受傷如何進行自救互救?
對呼吸停止者立即做人工呼吸。
二、嚴防觸電
親愛的同學們,每天夜里睡覺前,每天早晨醒來后,躺在溫軟、舒適的被窩里玩手機,應該是大家癡迷沉醉、樂此不疲的“必修課”吧?
許多同學會認為:這是多么正常的一件小事啊,有什么值得大驚小怪呢?
殊不知,如此愜意、任性地玩手機,也會招來稀里糊涂的殺身之禍!
不信?請看小飛的故事(課本310頁)。
觸電事故的重大危害
(1)電擊死亡
(2)電燒傷
(3)皮膚金屬化
(4)電烙印
(5)機械性損傷
(6)電光眼
(二)觸電事故的急救
迅速
就地
準確
堅持
八字方針:
1、使觸電者迅速脫離電源。
2、分秒必爭就地搶救。
3、用正確的方法施救:通暢氣道、人工呼吸、胸外按壓。
親愛的同學們:
我們的生命只有一次,必須加倍珍惜,無法討價還;
我們的健康無可替代,必須時刻做好保護自己的準備,以確保安全。
但是,同學們踩踏、觸電雖然可怕,但是只要掌握必要的安全知識和自救方法,臨時沉著冷靜、處亂不驚,就可以化險為夷,使事故損失降到最低!
作業:如果你在生活中遇見觸電事故應如何急救?
謝謝觀看!

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