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2.2.2氣象萬千課件(38張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.2.2氣象萬千課件(38張PPT)

資源簡介

(共38張PPT)
氣象萬千
氣候的地區差異
氣候的兩大要素
世界年平均氣溫的分布
世界年降水量的分布
氣溫
降水
復雜多樣的氣候
讀氣溫曲線圖,分析一地的冷熱狀況。
讀氣溫與降水量柱狀圖,識氣候特點
該地最冷的月份(1月) 平均氣溫在10℃以上,最熱的月份(7 月) 平均氣溫在23℃以上。由此得出:該地冬季溫和,夏季炎熱。
綜合該地冷熱和干
濕的狀況,歸納該
地氣候特征:冬季
溫和多雨,夏季炎
熱干燥。
讀降水量柱狀圖,
分析一地的干濕
狀況。
該地降水量12、1、
2 月在100mm 以
上, 6、7、8 月在
30mm 以下。由此
得出:該地冬季多
雨,夏季少雨。
讀氣溫與降水量柱狀圖,識氣候的差異
冷熱狀況 干濕狀況 氣候特征
A地 冬季溫和 夏季不熱 全年濕潤 全年溫和濕潤
B地 冬季寒冷 夏季炎熱 冬季少雨 夏季多雨 冬季寒冷干燥
夏季炎熱多雨
氣候的地區差異(“世界真奇妙”)
這里全年高溫多雨。
這里終年高溫,有明顯的干季和濕季。
這里四季分明,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。
這里常年寒冷,雨雪很少。
氣候的分類 柯本分類
閱讀材料
柯本氣候分類
柯本,德國人,世界著名氣象、氣候學家。1918年創立柯本氣候分類法??卤練夂蚍诸愂菑V為使用的一種方法。這種方法采用氣溫和降水兩個指標,同時也考慮了出現在不同氣候條件下有明顯特征的自然植被類型。例如,在熱帶地區,一年持續高溫,全年多雨,在熱量和雨水充足條件下生長著熱帶雨林,據此劃分為熱帶雨林氣候。按此方法,柯本將全球氣候從赤道到極地,劃分為5 個氣候帶。各氣候帶又劃分為不同的氣候類型。我們所學習的氣候類型,就是以柯本氣候分類法為基礎,并適當考慮成因劃分出來的。
柯本(1846—1940)
世界氣候類型主要有多少種?
從氣候名稱和位置中找找規律,你認為世界氣候類型可以分為哪幾大類?
世界氣候類型的分布
世界主要的氣候類型(“明察秋毫”)
世界氣候類型的分布規律1
從緯度位置上尋找世界氣候分布的規律:
分布地區 氣候類型
熱帶 熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、
熱帶沙漠氣候、熱帶季風氣候。
溫帶 亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候。
寒帶 寒帶氣候
熱帶氣候(四種)的分布
觀察
以非洲為例,熱帶氣候有什么分布規律?
熱帶氣候以赤道為軸南北對稱分布。
撒哈拉沙漠
亞馬孫平原
馬來群島
剛果盆地
印度半島
中南半島
新幾內亞島
熱帶氣候類型的主要分布地區
溫帶氣候(五種)的分布
溫帶
溫帶
寒帶氣候的分布
寒帶氣候分布在什么緯度范圍內?
哪些大洲有寒帶氣候?
觀察
世界氣候類型的分布規律2
從海陸位置上尋找亞歐大陸氣候分布的規律:
分布地區 氣候類型
大陸東岸 亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、 溫帶季風氣候
大陸內部 溫帶大陸性氣候
大陸西岸 地中海氣候、溫帶海洋性氣候
世界氣候類型的分布規律3
青藏高原
埃塞俄比亞高原
落基山脈
安第斯山脈
觀察
高原山地氣候主要分布在哪些地方?
世界氣候類型的分布規律(小結)
垂直分布規律:高原山地氣候。
緯度位置分布規律:熱帶4、溫帶5、寒帶1。
海陸位置分布規律(以亞歐大陸為例):
陸東岸2、陸西岸2、內陸1。
影響氣候的主要因素
氣候要素變化及分布規律的成因
世界年平均氣溫的分布
世界年降水量的分布
世界的氣溫及降水呈現上面圖示的特點,對其產生影響的有哪些因素?
緯度位置 海陸位置 地形
想一想
兩地的年平均氣溫和降水量有何不同?為什么?
看看想想
影響氣候的主要因素——緯度位置
赤道地區某地
南極地區某地



世界氣候類型的分布
60°N
40°N
影響氣候的主要因素——海陸位置
致使這些地方氣候差異的主要因素是什么?
(點擊各圖片,觀察圖中各地的自然景觀)
影響氣候的主要因素——地形
想一想
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”、 “一山有四季,十里不同天”,
這樣的現象是什么原因導致的?
A坡降水多還是B坡降水多?為什么?
A坡降水多。因A坡位于迎風坡,多地形雨。
想一想
影響氣候的因素(小結)
對氣溫的影響 對降水的影響
緯度位置 緯度高,氣溫低; 緯度低,氣溫高。 赤道地區降水多,
兩極地區降水少。
海陸位置 冬季陸溫低海溫高,
夏季陸溫高海溫低。 近海迎風處降水多,
近海無風處降水少,
遠海地區降水少。
地形 氣溫隨海拔的升高而降低 迎風坡多地形雨,
背風坡少雨。
影響氣候的主要因素(“填填看”活動時間)
指出影響下列各地氣候的主要因素?
①青藏高原緯度較低,但是氣候寒冷。
( )
②海南島終年如夏,黑龍江北部冬季寒冷漫長。
( )
③新疆塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣
候相對比較濕潤。 ( )
緯度位置
海陸位置
地形因素
氣候與人類活動
氣候影響人類的活動(討論時間)
氣候與人們的衣、食、住、行、游、體育運動、軍事、商業、工農業生產等活動有什么
關系?請舉例說明。
討論
阿拉伯長袍
中國藏袍
  農作物的生長,都需要一定的溫度和水分,不同地區的氣溫和降水條件不同,所以,同一種農作物,在有的地區生長良好,在有的地區卻不能生長。
閱讀材料
水稻種植與氣候
  水稻是一種喜溫喜濕的農作物。氣溫高,水稻長得快;氣溫低,水稻長得慢。如果氣溫在10 ℃以下,水稻就不能正常發芽。熱帶全年高溫,種植水稻一年能收獲三次;亞熱帶冬季氣溫較低,水稻從春到秋都能生長,一年可以收獲兩次;到了溫帶,水稻一年只能收獲一次。
  水稻生長也需要較多的水。降水多的地方,適宜種植水稻;干旱地區,如果沒有充沛的水源供灌溉,就不能種植水稻。
氣候影響人類的活動(“我來講”時間)
1.從同學的對話中,你發現了什么問題?試著用所學的知識作出解
釋。
2.我國南方一些雨水充沛的地區,夏季如果有一個月不下雨,常會
發生嚴重旱災;而沙漠地區一年不下雨也不會發生旱災。這是為
什么?
氣 候 變 暖
  人們常說,氣候好像越來越暖了,冬天不像以前那么冷。氣象觀測表明,全球氣候確實有變暖的趨勢,近百年來全球平均氣溫上升了0.4 0.8 ℃。氣溫上升,會使極地區的冰雪融化,引起全球海平面上升。如果海平面不斷上升,沿海低地地區可能被淹沒。
  氣候為什么會變暖?科學家認為,既有自然原因,也有人為原因。二氧化碳對大氣有保溫作用。人類一方面燃燒煤、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林減少了森林對二氧化碳的吸收,結果使得大氣中二氧化碳的含量增加,氣溫也就隨著升高了。
人類的活動影響氣候(討論時間)
3.世界的人口和城市,多數分布在溫帶的沿海地區。閱讀下面的材
料,討論面對全球變暖的趨勢,人們應該怎樣應對。
除全球氣候變暖之外,還有哪些人類活動能對氣候產生影響?
例如:植樹造林,修建水庫,排放硫氧化合物導致酸雨等。
說一說
英國風光
德國風光
烏克蘭風光
哈薩克斯坦風光
蒙古風光
日本風光

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