資源簡介

七年級上冊生物分單元知識梳理
第一單元 探索生命的奧秘
有生命的物體叫做（生物）。生物包括動物、植物、微生物（真菌、細菌、病毒）
地球上的植物大約有（50 多萬）種，動物大約有（150 多萬）種。
生物的生命現象：（1）生物體都有一定的結構；（2）生物體能夠由小長大；（3）生物體都能進行新陳代謝；（4）生物體能產生后代，生物體都有遺傳、變異的特征；（5）生物體都能夠對外界的刺激作出一定的反應；（6）生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。
除了（病毒）外，生物體都是由（細胞）構成的。
生物的生存依賴一定的環境，環境中影響生物生存的各項因素叫生態因素：
生態因素 非生物因素：陽光、空氣、水、土壤、溫度等； 種內關系
生物因素：影響某種生物生活的同種或其他種類的生物。 種間關系
生物對環境的適應和影響，現在生存的每一種生物都具有與環境相適應的形態結構和生活方式；生物也影響著環境。生物與環境之間相互影響，相互作用。
生物學研究的是生命現象和生命活動規律的科學。
雜交水稻之父是(袁隆平)，利用的是基因的多樣性。
顯微鏡的結構及操作：
觀察結構 支持結構 連接結構 調節結構 其他結構
調節光線 調節物像
目鏡、物鏡 鏡座、鏡柱 鏡臂、鏡筒 反光鏡、遮光器 粗、細準焦螺旋 載物臺、壓片夾、轉換器
操作步驟：
①取鏡安放 ②對光（轉動轉化器使低倍物鏡對準通光孔，眼睛看著目鏡轉動反光鏡調節光線，光線暗時用凹面鏡和大光圈，光線強時用平面鏡和小光圈） ③觀察 ④收鏡
注意事項：
①顯微鏡觀察材料要求：薄而透明
②顯微鏡的放大倍數：目鏡放大倍數×物鏡放大倍數
③高倍鏡觀察：視野變暗，細胞數目變少，體積變大
④顯微鏡成像特點：倒像（上下顛倒，左右相反）
⑤物像移動方向：把物像移動到視野中央，應將玻片
標本向原來物像所在方向移動（在哪向哪移）
⑥污點判斷方法：一移標本、二轉目鏡、三換物鏡
⑦粗準焦螺旋升降鏡筒的幅度大，它可以用來尋找物象，細準焦螺旋升降鏡筒的幅度小。它可以用來調整物像的清晰程度
⑧鏡筒下降時，眼睛一定要從側面注視物鏡，以免物鏡壓碎玻片標本或損壞物鏡。觀察時，一只眼注視目鏡，另一只眼要睜開。
臨時玻片標本制作：①擦（在擦拭環節，顯微鏡鏡頭用擦鏡紙來擦拭，臨時玻片標本的載玻片和蓋玻片，用干凈的紗布來擦拭。） ②滴（植物—清水、動物—生理鹽水，滴加清水和生理鹽水的目的是維持細胞的正常形態） ③?、芙?⑤展⑥蓋⑦染
注意事項：
①取好材料，浸入水滴中展平（防止細胞重疊，影響觀察效果）后，先蓋片（蓋片注意：用鑷子夾住蓋玻片一側，另一側接觸水滴，輕輕傾倒放下，蓋住材料以防止氣泡產生）后吸水，需要染色時再染色（在蓋玻片的一側滴加碘液（植物）或稀碘液（動物），在另一側用吸水紙吸引重復2到3次。這樣做的目的是為了染色均勻。）
氣泡和細胞的區別是氣泡往往有粗而黑的邊緣，呈圓形或橢圓形，里面一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片，氣泡會變形或移動。
三種玻片標本的判斷，記住這幾個動詞，切片體現切字，裝片體現撕或挑字，涂片體現涂字。根據保存時間的長短?？梢园巡Ｆ瑯吮痉譃榕R時玻片標本和永久玻片標本
科學探究過程：①提出問題 ②作出假設 ③實驗 ④得出結論 ⑤表達交流
實驗是驗證假設的基本途徑，主要包括制定計劃、實施計劃（實驗、觀察、調查及搜集證據）等方面。
科學探究進行對照實驗。對照實驗中，除了實驗變量不同外，其他因素都相同。
探究實驗的設計原則：1.對照性原則2.單一變量原則3.重復性原則
21 設置對照實驗、控制單一變量、增加重復次數、對有數據的實驗結果取平均值等是提高實驗結果可靠性的重要途徑
第二單元 生物體的結構層次
生物體結構和功能的基本單位——細胞：
結構 功能 植物細胞 動物細胞
細胞壁 保護細胞內部結構,維護細胞正常形態 有 無
細胞膜 控制細胞內外物質的進出,保持細胞內部環境的相對穩定 有 有
細胞質 進行生命活動的重要場所 有 有
細胞核 含有遺傳物質,傳遞遺傳信息 有 有
液泡 成熟的植物細胞有,內含細胞液,與細胞的吸水、失水有關，細胞液內溶解著多種物質如營養物質糖類和色素 有 無
葉綠體 光合作用，利用無機物合成有機物，“生產車間” 有 無
線粒體 呼吸作用，為細胞的生命活動提供能量，“動力車間” 有 有
注意：成熟的植物細胞才有中央大液泡，植物的綠色細胞才有葉綠體。：不是所有植物細胞都有葉綠體，如植物葉片的表皮細胞、洋蔥鱗片的表皮細胞、根尖的各個細胞都沒有葉綠體。
植物細胞結構圖 動物細胞結構圖
繪制生物細胞圖時，用鉛筆為宜，使用點、線繪圖，暗處用細點表示說，按細點越密，不能用涂陰影來表示暗處。
選擇透過性是細胞膜最基本的功能。
細胞中的能量轉換器是線粒體（?。┖腿~綠體（大）。葉綠體與植物的光合作用有關，它分布在植物體綠色部分的細胞中，它是合成有機物貯存能量，線粒體在植物細胞和動物細胞中都有，它是分解有機物放能量。
細胞核在生物遺傳中的重要作用：
①細胞核里含有染色體，染色體有脫氧核糖核酸（DNA，主要遺傳物質）和蛋白質組成。
②在每種生物的體細胞中，染色體的結構、數目和形態都是一定的。（人的染色體數目：23對46條）
細胞分裂
⑴生物體由小長大是由于細胞的不斷分裂和體積增大。
⑵細胞分裂的基本過程：①染色體復制加倍；②細胞核分成等同的兩個細胞核；③細胞質分成兩份；④形成兩個新細胞。
⑶細胞分裂的結果：細胞數目的增多。
注意：細胞分裂過程中最重要的變化就是染色體的復制加倍。
細胞分化：是指分裂后的細胞在形態、結構和功能上向著不同方向變化的過程。
細胞分化的結果：形成不同的組織。
植物組織：A.保護組織（保護作用） B.分生組織（具有很強的分裂能力）C.輸導組織（輸導水分、無機鹽和有機物）D.基本組織（營養作用）E.機械組織（支持和承受機械壓力的作用）
10人體組織：A.上皮組織（保護、吸收功能）B.肌肉組織（運動功能） C.肌肉組織（運動功能）D.
神經組織（接受刺激、產生興奮、傳導興奮）
11、
12、制作人的口腔上皮細胞實驗中要用涼開水漱口，涼開水漱口的目的是漱去口腔中的食物殘渣。 然后用牙簽稍鈍的一端，在口腔內側壁輕輕刮一下。
第四章生物體的組成
基本結構：細胞膜、細胞質、細胞核
纖毛——運動（依靠纖毛的擺在水中旋轉前進）
表膜——呼吸和排泄的功能
食物泡——消化食物和吸收營養的功能
胞肛——不能消化的食物殘渣，從胞肛排出
伸縮泡——排泄廢物和多余水分的功能
口溝——細菌等食物進入形成食物泡
13、單細胞生結構簡單，僅由一個細胞構成 ，但能夠獨立完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動，能趨利避害，適應環境。單細胞生物雖然結構相對簡單，但與人類有著密切的關系，
有利方面如單細胞的酵母菌廣泛地應用于釀酒等食品工業，一些單細胞生物可作為魚類的天然餌料。草履蟲有凈化污水的作用，（草履蟲，體長150--300um ，形狀像倒轉的草鞋底。在適宜的環境中進行分裂生殖）
有害方面一使人或動物患病，二污染環境。一些水域中的單細胞生物大量繁殖，會造成水環境的污染，發生在淡水中，叫做水華，發生在海洋中叫做赤潮。
14變形蟲的細胞質突起形成偽足，具有運動和攝食的功能。
15器官：不同組織按照一定次序聯合起來形成具有一定功能的結構。皮膚是人體表面積最大的器官，皮膚是器官由上皮組織，神經組織，結締組織等組成，一塊完整的肌肉，一塊完整的骨如股骨都屬于器官。
16綠色植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。根莖葉屬于營養器官，花果實種子屬于生殖器官。
17大豆，花生等種子屬于雙子葉植物種子，子葉兩片肥厚，無胚乳營養物質主要貯存在子葉中，玉米，小麥，水稻等種子屬于單子葉植物種，子子葉一片很薄，有胚乳營養物質主要貯存在胚乳中，它們的相同點都有種皮和胚胚，胚油子葉，胚芽，胚軸和胚根四部分組成。
18系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能，并按照一定的次序構成的多器官的總和。
19人體的八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。人體的消化，呼吸，循環，泌尿和生殖等系統在神經系統和內分泌系統的調節下分工協作，密切配合，和諧統一完成各項生命活動。
20多細胞生物體的組成
⑴植物體的細胞層次：細胞→組織→器官→個體
⑵人體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體
第三單元 生物圈中的綠色植物
種皮（保護）
胚芽─→莖和葉
1、種子結構 胚 胚軸─→連接根和莖的部分
（） 胚根─→根
子葉（貯存營養）【雙子葉植物】
胚乳（貯存營養）【單子葉植物】
果實包括種子和果皮，種子包括種皮和胚。
胚都由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，胚是新植株的幼體。.
2、雙子葉植物：子葉兩片，無胚乳，營養貯存在子葉里
單子葉植物：子葉一片，有胚乳，營養貯存在胚乳中
4、種子萌發需要的條件
（1）種子萌發的必要條件：①具有完整的、有生命力的胚②種子具有一定的營養物質③不在休眠期
⑵種子萌發的外界條件：一定的水、充足的空氣和適宜的溫度。
5、種子萌發的過程：種子的胚在吸收營養物質后 胚根、胚芽迅速的生長發育 胚根首先突破種皮發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部分，胚芽逐漸破土而出，發育成莖和葉，子葉逐漸消失，胚就發育成一株新植物體
根尖從尖端向上依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區.
根冠具有保護作用，分生區細胞具有很強的分裂能力。
伸長區細胞迅速伸長，是根生長最快的部位。
成熟區有根毛，是根吸收水和無機鹽的主要部位。
根的生長是分生區細胞分裂和伸長區細胞伸長的結果。
植物的根具有向地生長、向肥生長、向水生長的特性。
13根尖根的生長一方面是由于分生區細胞的分裂，增加細胞的數量；另一方面是由于伸長區細胞的伸長，增大了細胞體積。
注意：①根生長最快的部位是伸長區；②根的生長具有向地性、向水性、向肥性。
是指從根的尖端到生有根毛的一段，他是跟中生命活動最活躍的部分。

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