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人教版 八年級物理上冊 第四章 光現象 第1節 光沿直線傳播 課件 (共25張PPT)+素材

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人教版 八年級物理上冊 第四章 光現象 第1節 光沿直線傳播 課件 (共25張PPT)+素材

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(共25張PPT)
第四章 光現象
第1節 光的直線傳播
1. 能識別光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類
2. 了解光的直線傳播,能列舉光的直線傳播在生活中的應用。
4. 知道光在真空中的傳播速度
3. 通過觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現象,了解實驗是研究物理問題的重要方法。
白天,燦爛的陽光普照大地;
夜晚,閃爍的星光點綴著漆黑的夜空。
因為有了光,一年四季,寒來暑往,每時每刻大自然都會讓我們領略到它的奇異風光;因為有了光,我們才能驅散黑暗,看清周圍的世界。今天,我們一起走進光的世界,去揭開光的神秘面紗。
思考:下面這些物體都有什么共同特征?
這些物體都能夠發光。
光源
光源
1.光源:能夠 的物體。
2.光源的分類:
天然光源
像太陽(恒星)、螢火蟲、雷電、水母等這些自然界中天然存在的光源叫 。
人造光源
像電燈、電視機、蠟燭等人為制造的光源叫 。
月亮是光源嗎?
注意:月亮不是光源。
自行發光
觀察下列圖片,光是如何傳播的
光的直線傳播
天文指星
投影光束
太陽光束
假設:光是沿直線傳播的。
實驗一
光在空氣中是如何傳播的?
光在空氣中是沿直線傳播的。
光在水中是如何傳播的?
實驗二
光在水中是沿直線傳播的。
實驗三
光在透明固體中是如何傳播的?
光在透明固體中是沿直線傳播的。
實驗四
光在不均勻介質中是如何傳播的?
光在不均勻介質中,傳播路徑發生了彎折
1.光在同種均勻介質中沿直線傳播。
光的直線傳播
2.通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線。
理想模型
注意:光線實際上是不存在的
光沿直線傳播的應用
1. 影子的形成
手影
日晷
皮影
光在傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面便形成了影子
1. 影子的形成
日食
月食
日食和月食
光沿直線傳播的應用
2. 小孔成像
光沿直線傳播的應用
光沿直線傳播的應用
3. 激光準直
激光具有方向性好、亮度高、光束集中、抗干擾性強等優點,使用方便、準確可靠。
光沿直線傳播的應用
4. 射擊瞄準
瞄準
光沿直線傳播的應用
5. 排隊看齊
與聲音不同,光不僅在空氣、水、等物質中傳播,而且還能在真空中傳播。
光的傳播
光能在真空中傳播嗎?
光的傳播速度
打雷和閃電在遠處同時同地發生,但為什么我們總是先看見閃電后聽到雷聲?
這是因為光比聲音傳播得快
光的傳播速度
介質 光 速
真空
空氣

玻璃
光在不同介質中的傳播速度
c = 3×108 m/s
非常接近c
約空氣中的3/4c
約空氣中的2/3c
真空中的光速是宇宙間最快的速度,用c表示,c = 3×108 m/s。
光的直線
傳播
課堂練習
1、下列物體中是光源的是( )
A、月亮 B、螢火蟲 C、夜晚的星星
D、太陽照射下閃閃發亮的拋光金屬 E、鏡子
B
2、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用 來解釋。
光沿直線傳播
3、人沿著街道走向街燈,再從街燈下走遠,則他的影子長短變化是( )
A、變長 B、先變長再變短
C、變短 D、先變短再變長
D
我們看到了古老的光
宇宙中恒星間的距離都非常大。為了表達起來方便一些,天文學家使用了一個非常大的距離單位——“光年”,它等于光在真空中1年內傳播的距離。
課后作業
課后作業:

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