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2.2 設計的一般原則 課件-2022-2023學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》(21PPT)

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  1. 二一教育資源

2.2 設計的一般原則 課件-2022-2023學年高中通用技術蘇教版(2019)必修《技術與設計1》(21PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
技術世界中的設計
技術與設計的關系
設計是技術成果與人的
需求之間聯系的紐帶
設計促進技術的革新
技術發展為設計提供了
更為廣闊的發展空間
技術進步促進設計思
維和手段的發展
設計
技術
依賴
促進
走進情境
討論:
椅子的設計需要考慮哪些
方面的問題?
物理功能
性能、構造、效率、精度、可靠性;
生理功能
方便、安全、宜人;
心理功能
造型、色彩、肌理、裝飾;
社會功能
顯示產品象征、個人價值、興趣、愛好和社會地位。
實用原則
實用原則
你pick誰
創新原則
創新是設計的核心,是產品生命力的源泉。
創造一種新的產品
使已有產品具有一種新的特性
采用一種新的生產方法
以新的商業方式來處理某種產品
一般可從原理、結構、技術、材料、工藝等方面考慮改進和突破
創新原則
創新是驅動力
功能不變,降低成本
價格不變,增加功能
增加功能,降低成本
經濟原則
經濟原則是指以最低的費用(成本)取得最佳的效果。
設計、材料、加工、包裝、儲存、運輸、銷售、維護、回收、管理
經濟原則
過度包裝
道德原則
A
技術產品的設計要有利于維護、完善社會倫理道德,推進人類文明的發展
道德原則
B
以人為本,利于人的身心健康和環境保護
道德原則
C
設計中要遵循知識產權相關法律,不盜用和抄襲他人的設計成果
美觀原則
愛美之心,人皆有之
通過對產品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、裝飾圖案等的設計組合來表達外觀美
美是多元化的,不同的人、不同民族和文化的審美標準及對美的感受是不同的。
美觀原則
技術規范原則
GB
強制性標準
推薦性標準
GB/T
保障人體健康,人身、財產安全的標準和法律及行政法規規定強制執行的國家標準
例:藥品標準、食品衛生標準、工程建設標準等
自愿采用的國家標準,一經接受并采用,同樣具有法律上的約束性
例:保鮮冰箱標準、洗衣機烘干標準、家政服務質量規范等
技術規范原則
討論:如果沒有技術規范將會怎樣?
可持續發展原則
產品的設計要考慮到人類長遠的發展,關注生態、環保和資源的合理利用。
盡可能選用可再生的資源
和可重復使用的材料
盡量減少原料和自然資源
的使用
盡量減少對環境的污染
盡量降低產品在生產中的損耗
考慮使用和回收問題
盡可能降低產品使用的能源
消耗和材料消耗
1
2
3
4
5
6
不以犧牲后人的利益和長遠的利益為代價來滿足當代人的需求
可持續發展原則
設計原則之間的關系
相互聯系
相互影響
相互制約
本節小結
實用
創新
經濟
美觀
道德
技術規范
可持續發展
努力達到
要堅持
相互制約
相互促進
相互發展
有所側重
全面兼顧
創新
下課!!!

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