資源簡介

《古城古鎮考察》教案
教學目標
1、了解各當地的古鎮特點，體驗民族文化的魅力，開拓藝術視野。
2、通過欣賞和觀察，課內與課外的結合，體會中國古老的民居文化內涵，探索藝術與社 會生活及時代之間的密切聯系。
3、通過師生對作品藝術形象的分析,評述和討論,使學生了解再現性美術作品造型要素,表現手段及藝術效果上所體現的主要特征。
教學重點
1、古鎮體現了民族風情，分析它們的不同點，用線在對其寫生上面的正確運用。
2、找出線描淡彩寫生與古鎮建筑在藝術效果上的契合點，巧妙的結合并運用到繪畫當中來。
教學難點
1、領略古鎮的風情，了解其文化背景與藝術特點，走進古鎮，活現藝術魅力。
2、如何調動學生對古鎮藝術欣賞的動力，根據對象快速的表現主題。
3、欣賞討論作品;藝術表現手段、特征。
教學過程
1、導入
教師播放課件欣賞分析古鎮風景圖片，讓同學們一起走進古鎮，去領略古鎮的風情，激發同學們鋼筆畫的創作熱情。提出本節課的作業，讓學生邊學邊思考。
學生感受古鎮的風情，思考如詩如畫的古鎮風景如何用速寫的方式在紙面上紙面表達出來。 （設計意圖：觀察、對比激發興趣。）
2、鋼筆畫欣賞
教師對比課本上兩幅不同的風景畫作品，分析他們之間在表現手法上有什么異同？在表現方式上有什么樣的特點？
學生找出鋼筆畫的表現區別。
（設計意圖：讓學生從意境上認識鋼筆速寫的魅力。）
3、新課講授
1、講解定義
鋼筆畫中適當施以水彩，稱之為鋼筆速寫畫。具有素樸典雅、厚重滋潤的藝術效果。
（設計意圖：加強對鋼筆速寫畫的認識。）
2、繪畫工具介紹，認識繪畫工具，為繪畫做準備。
3、演示繪畫步驟
（1）演示鋼筆畫創作的第一步驟，如何準確又概括地畫出輪廓。
（2）第二步驟，適當地畫出素描明暗調子。
（3）演示淡彩的著色方法。在注重色彩效果的同時，要特別注意保留鉛筆描繪的效果。學習繪畫方法。
（設計意圖： 具體了解鋼筆速寫畫的繪畫方法。）
四、欣賞不同風格的鋼筆速寫畫風景建筑類。
講解中重點介紹繪畫工具、在日常生活中的作用。欣賞繪畫自己總結出鋼筆速寫畫有水彩畫的性能
（設計意圖：拓寬視野，欣賞更加廣闊的淡彩領域。）
5、課堂練習
提供風景的鉛筆畫，請同學練習繪畫鋼筆速寫畫，裝飾于自己的居室。同學們根據自己的認識理解，畫一幅鋼筆速寫畫。

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