資源簡介

(共14張PPT)
復習導入
1.顯微鏡的使用步驟
取鏡安放
對光
放置玻片標本和調焦
觀察
收放
→
→
→
→
2.使用顯微鏡應注意的問題
（1）使用過程中應該保持顯微鏡的清潔
（2）對光三轉：一轉轉換器，二轉遮光器，三轉反光鏡
（3）觀察：一看物鏡，轉粗；二看目鏡，轉粗；三 看目鏡，轉細準焦螺旋。
第1節、細胞的基本結構和功能
（第3課時）
植物細胞的結構和功能
第3章 細胞
活動一：觀察植物細胞的基本結構
（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片
視頻演示
（2）制作番茄葉肉細胞臨時裝片
1.擦
3.展
2.滴
4.蓋
3.取
5.染
6.吸
制作植物細胞臨時裝片時，應該注意哪些事項？同學們相互討論。
①滴清水不要太多；
②內側撕洋蔥表皮一層，不要太大，要在清水中展平；
③注意蓋蓋玻片操作，避免產生氣泡
④蓋玻片時要小心別打碎了。
⑤旋轉粗準焦螺旋不要用力過猛；
視野中的洋蔥表皮細胞
視野中的番茄葉肉細胞
洋蔥表皮細胞
洋蔥鱗片葉內表皮細胞
黃瓜表層果肉細胞
黑藻葉片細胞
番茄果肉細胞
植物細胞結構簡圖
植物細胞的結構和功能
植物細胞結構的功能：
（1）細胞壁：保護和支持作用；
（2）細胞膜：保護作用；
（3）細胞核：控制細胞的生命活動；
（4）細胞質包含——
①葉綠體：含有葉綠素等；
②液泡：有細胞液，含有糖分、色素等；
③線粒體：提供能量。
細胞膜
細胞核
細胞質
b
比一比
細胞壁
液泡
葉綠體
觀察植物細胞
GO
觀察植物細胞
洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作過程
擦、滴、撕、展、蓋、染
植物細胞結構組成∶
①細胞壁∶支持和保護
②細胞膜∶控制物質進出
③細胞質∶含有液泡;線粒體：有些有葉綠體：
④細胞核∶含有遺傳物質
1.下列制作臨時裝片的步驟，先后順序應是( )
A．①②③④ B．②③④①
C．④②①③ D．③④②①
2.下圖是“在制作和觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片”中的幾個實 驗步驟：
正確的步驟順序 E→____→_____→A→_____。(選填序號)
Ｃ
D
Ｄ
Ｂ
練一練第3章 細胞
第一節 細胞的基本結構和功能
（第3課時）
植物細胞的結構和功能
教學目標：
1、知識目標
（1）識別植物細胞的基本結構。
（2）認識植物細胞的多樣性。
（3）比較動植物細胞的基本結構
2、能力目標
（1）模仿、練習制作細胞臨時裝片。
（2）顯微鏡觀察植物細胞的基本結構。
（3）嘗試繪制植物細胞結構圖。
3、情感、態度、價值觀目標
通過認識植物細胞結構和功能的不同，認同結構與功能是相適應的觀點。
教學重難點：
1、重點
（1）臨時裝片的制作。
（2）認識植物細胞的結構和功能。
2、難點
（1）制作植物細胞臨時裝片。
（2）有關細胞結構的基本概念，如線粒體，葉綠體、染色體等。
教學準備：
1、教師準備;洋蔥鱗片葉、番茄、清水、稀碘液、鑷子、刀片、滴瓶、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、多媒體課件。
2、學生準備：課本、鉛筆、黑色簽字筆。
教學過程：
一、復習導入，引人新課。
1、顯微鏡的使用步驟以及注意事項。
過程：取鏡 —— 安放 —— 對光 —— 放置玻片 —— 觀察 —— 收放。
2、注意事項：
（1）、使用過程注意顯微鏡的清潔。
（2）、對光：一轉轉換器，二轉遮光器，三轉反光器。
（3）、觀察：一看物鏡轉粗準降鏡筒，二看目鏡轉粗準升鏡筒找物像，三看目鏡轉細準清晰物像。
3、動物細胞的結構：
細胞膜、細胞核、細胞質。
二、活動：觀察植物細胞的基本結構
（1）提出本次活動的目的要求及材料器具。
（2）先檢查本組的材料器具是否齊全，老師演示一遍并強調注意事項，再播放制作植物細胞視頻。
（3）分組實驗，老師巡查。
A、圖片出示整個過程便于學生參考:擦→滴→撕→蓋→染→吸。
B、強調番茄果肉和果皮不要染色。
3、觀察自己和其他同學制作的裝片
4、組織學生進行交流討論：
（1）制作細胞臨時裝片時，同學們認為應該注意哪些事項？
（2）植物細胞有哪些結構？
（3）和動物細胞相比較有哪些共同點和不同點
三、歸納總結
1、植物細胞的基本機構：
細胞壁：保護和支持作用。
細胞膜：保護作用
細胞核：控制細胞的生命活動
細胞質——
①葉綠體：含有葉綠素等；
②液泡：有細胞液，含有糖分、色素等；
③線粒體
2、植物細胞的生長：要求學生觀察教材第41頁圖3-12，看一看植物細胞 生長與細胞中液泡的變化關系。
講解：結合圖3-12，可見植物細胞在生長過程中，體積不斷增大，許多液泡逐漸匯聚成一個大液泡。
四、比較動物細胞和植物細胞的結構
動物細胞 植物細胞
細胞壁 沒有 有
細胞膜 有 有
細胞質 有線粒體，沒有液泡和葉綠體 有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體
細胞核 有 有
五、本課小結
六、作業
完成實驗報告
板書設計
第3章 細胞
植物細胞的結構和功能
一、觀察植物細胞結構
擦→滴→取→展(涂)→蓋→染
二、植物細胞結構
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