資源簡介

嬰兒的誕生
【教材分析】
本節介紹的是作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁衍后代。教材首先講述了男女生殖系統的主要結構及其主要功能，接著對兩性生殖細胞——精子和卵細胞作了簡單介紹，這為學習有關受精的知識打下基礎。受精卵形成后邊移動邊分裂，種植在子宮內從而形成胚胎。按照人的發育順序在本節后面的內容中闡述了胚胎的發育和營養，最后總體概括了人的發育和成長的總體過程。
【教學目標】
（一）知識目標：
1．識別男性和女性生殖系統的基本結構，說明各部分的結構和功能。
2．認識生殖細胞—精子和卵細胞，能描述受精的過程及胚胎發育的過程。
（二）能力目標：
1．通過學生閱讀、小組討論等活動，培養學生的自學閱讀能力、表達能力和合作能力。
2．通過觀察，培養學生識圖能力。
3．指導學生對知識進行歸納總結，培養學生整理知識，構建體系的能力。
4．通過觀察和收集資料，培養學生提取信息并處理信息的能力。
（三）情感目標：
1．啟發學生認識生殖和發育是普遍存在的生命現象，端正學習態度。
2．學會與父母交流自己對生育和養育的認識，增進與父母的情感。
【教學重難點】
（一）重點：
1．男女生殖系統的結構和功能；
2．受精過程和胚胎發育。
（二）難點：
1．運用觀察的方法，認識受精作用及胚胎的發育過程；
2．與父母交流自己對生育和養育的認識，增進敬愛父母的感情。
【教學過程】
（一）導入
播放視頻片段：產婦入產房、嬰兒的啼哭、嬰兒被抱出產房。
思考：嬰兒是哪兒來的？自己又是哪兒來的？
（二）生殖系統的組成
1．學生自主學習本部分知識。
2．小組合作交流。
3．學生指認屏幕上顯示出的生殖系統的結構名稱。
4．認識到睪丸和卵巢的功能后，形成睪丸和卵巢是男、女的主要生殖器官的知識構建。學生分組不分性別，讓學生知道：在性知識面前，男女是一樣的。
（三）受精過程
播放動畫：受精卵形成過程。
觀察分析、小組交流：受精過程，說明精子、卵細胞的產生部位和結合的部位。
（四）胚胎發育。
播放動畫：受精卵著床、及在子宮內發育成胎兒、胎兒成熟的過程。
在黑板上畫出胎盤結構簡圖。
思考：胎兒在母體子宮內是怎么獲得營養的呢？
（注意臍帶和與臍帶相聯的胎盤。）
學生分小組交流后回答思考的問題。
（五）感悟：
教師引導學生從以下幾個方面進行：
1．珍愛生命的教育：尊重和感謝父母，我們要感謝父母的愛心和責任心所創造的生命的奇跡。
2．良好生活習慣的培養：在自己生日這天，送給媽媽一件禮物。
（六）課堂反饋。
1．精液的組成是（ ）。
A．精子 B．黏液 C．黏液和精子 D．激素和精子
2．下列關于生殖的敘述錯誤的是（ ）。
A．產生生殖細胞的過程 B．繁殖新個體的過程
C．種族延續的過程 D．新個體成長的過程
3．下列哪組器官具有分泌性激素的作用？（ ）
A．輸卵管和輸精管 B．卵巢和睪丸
C．子宮和精囊腺 D．精囊腺和前列腺
4．在胚胎發育過程中，開始呈現出人的形態的時間是（ ）。
A．第5周 B．第6周 C．第7周 D．第8周
5．卵巢分泌的雌性激素可以促使（ ）。
A．子宮內膜發生周期性變化
B．子宮內膜增厚，血管增生
C．子宮內膜組織壞死，血管破裂
D．子宮內膜維持原有的狀態
【作業布置】
以“媽媽，我想對您說……”為題，寫一篇短文，在班內展示交流。

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