資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
五年級(jí) 項(xiàng)目三 任務(wù)三《LED產(chǎn)品的制作》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 LED產(chǎn)品的制作 任務(wù) 任務(wù)3 學(xué)科 勞動(dòng) 年級(jí) 五年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念：了解LED產(chǎn)品的制作方法，把LED的設(shè)計(jì)制作應(yīng)用到生活中，在使用工具的過程中，培養(yǎng)勞動(dòng)安全意識(shí)。勞動(dòng)能力：①掌握制作LED產(chǎn)品的工具，學(xué)習(xí)使用熱熔膠槍的方法；②積極參與體驗(yàn)制作“光蝴蝶”的過程，注意安全、保持專注,有始有終；③能根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行LED產(chǎn)品制作，模型比例得當(dāng)，成品美觀實(shí)用；④能根據(jù)問題和建議，不斷優(yōu)化、改進(jìn)LED產(chǎn)品。學(xué)會(huì)不斷優(yōu)化、改進(jìn)LED產(chǎn)品，學(xué)會(huì)反思；制作LED產(chǎn)品的過程認(rèn)真專注、樂于分享，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)：培養(yǎng)專注勞動(dòng)、積極參與的勞動(dòng)品質(zhì)，養(yǎng)成細(xì)心觀察、樂于思考的勞動(dòng)習(xí)慣。勞動(dòng)精神：在勞動(dòng)中養(yǎng)成不怕困難、勇于探索、不斷創(chuàng)新的勞動(dòng)精神。
重點(diǎn) 掌握使用熱熔膠槍的方法；能根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作“光蝴蝶”和其他LED產(chǎn)品；能根據(jù)問題和建議，不斷優(yōu)化、改進(jìn)LED產(chǎn)品。
難點(diǎn) 增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛，鍛煉動(dòng)手能力與思考能力。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 任務(wù)三 LED產(chǎn)品的制作出示課題。我們需要善動(dòng)腦、巧動(dòng)手，才能把設(shè)計(jì)變成實(shí)物。在勞動(dòng)過程中，要隨時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)中存在的缺陷加以彌補(bǔ)哦! 思考交流 通過新課導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，激趣引思。
講授新課 一、勞動(dòng)需求有了設(shè)計(jì)圖，我們還要準(zhǔn)備哪些勞動(dòng)工具、運(yùn)用哪些勞動(dòng)技能，才能把“光蝴蝶”制作出來呢 學(xué)生自由討論，交流想法。二、勞動(dòng)加油站熱熔膠槍的使用。1.認(rèn)識(shí)熱熔膠：熱熔膠是一種具有可塑性的粘合劑,廣泛應(yīng)用于電子線路、工藝品制作中。2.熱熔膠槍的使用步驟：①把膠棒從后面的孔塞進(jìn)去，捏幾下把手，讓膠棒進(jìn)到槍體最深處。②通電加熱，當(dāng)尖嘴處有膠水快滴下來時(shí)，就可以用了。③尖嘴對(duì)準(zhǔn)要粘的部位，捏把手把膠水?dāng)D出來，迅速把要粘的兩部分合攏，保持按壓幾秒鐘，等待膠凝固就可以了。提示：使用膠槍時(shí)要注意用電安全。出膠口溫度較高，小心燙傷。三、勞動(dòng)實(shí)踐·實(shí)施（一）體驗(yàn)制作“光蝴蝶”下面是勤勤的“光蝴蝶”設(shè)計(jì)圖，我們要怎樣一步步把它制作出來呢？（圖）1.準(zhǔn)備材料和工具。（圖）你認(rèn)識(shí)圖上這些工具嗎？請(qǐng)說說它們的名稱和用途。學(xué)生交流，指出圖上的工具名稱和用途。2.制作底座。剪一段吸管，讓電池盒的電線從吸管中穿過，然后把吸管固定在電池盒的中間，底座就完成了。提示：底座上需要堆積足夠多的熱熔膠，才能固定住吸管。導(dǎo)線穿出吸管后，應(yīng)留有一定的長度（圖）3.蝴蝶塑形。沿著圖紙上的蝴蝶圖樣，用LED燈帶完成塑形，留出連接電源的導(dǎo)線。圖(LED燈帶塑型、完成的LED燈帶)4.組裝測(cè)試。用砂紙打磨掉燈帶導(dǎo)線表面的絕緣漆，將導(dǎo)線正確連接到電池盒的電源線上。打開開關(guān)測(cè)試，測(cè)試成功后加以固定。圖（打磨去除絕緣漆、連接電池導(dǎo)線）5.粘接完成安裝。用一段吸管制作蝴蝶的身體，粘接身體與雙翅安裝完成。圖（裁剪吸管、安裝蝴蝶身體、光蝴蝶成品）（二）梳理你設(shè)計(jì)的LED產(chǎn)品的制作步驟在上一節(jié)課，你設(shè)計(jì)了一個(gè)什么LED產(chǎn)品？請(qǐng)根據(jù)你的設(shè)計(jì)圖，參考勤勤的制作步驟，把你制作LED產(chǎn)品的過程梳理清楚。（三）芳芳制作鈴蘭花燈的過程1.準(zhǔn)備材料：毛線團(tuán)、鉤針、led小燈若干、開關(guān)。準(zhǔn)備工具：熱熔膠槍、鉤針。2.制作主體：①用鉤針把不同顏色的毛線分別做出鈴蘭花的花和葉子；②用綠色毛線纏繞LED燈的電線，做成鈴蘭花的莖。3.組裝測(cè)試：①將導(dǎo)線正確連接到電池盒的電源線上。②打開開關(guān)測(cè)試，測(cè)試成功后加以固定。4.粘接安裝：①把LED小燈泡套上花朵部分，并用熱熔膠把花朵和莖體粘連；②用熱熔膠把葉子粘到花莖上；③把制作完成的鈴蘭花燈粘到底座，調(diào)整花朵和葉子。四、勞動(dòng)創(chuàng)意坊制作星星夜燈掛件的步驟過程（一）設(shè)計(jì)意圖：在背包拉鏈上加上一盞發(fā)光小星星燈，背包的人就可以在小徑上看到閃亮的星光了。或者把它作為一個(gè)方便的后背光源，方便在黑夜里照明找東西。讓我們一起來看看這款好看又實(shí)用的星星夜燈掛件是怎么做出來的吧！（二）制作過程1.根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙剪裁不織布，如圖剪下星星的形狀，并且按照紙型說明挖空星星中間部分，嵌入發(fā)光LED燈組件以及電池盒。（圖）2.用針線將LED發(fā)光組件和電池盒，縫緊在不織布星星的一側(cè)。（圖）3.這一面用一張紫色的不織布蓋起來，蓋好后用膠水黏緊兩片不織布的邊緣，并穿上鑰匙圈或者掛繩。（圖）4.對(duì)折后將兩半小星星對(duì)齊，然后繼續(xù)使用針線鎖邊，就完成了這個(gè)漂亮的發(fā)光LED圣誕小星星掛件夜燈了。（圖）五、勞動(dòng)反思1.你能順利地根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作出作品嗎 制作過程中遇到了什么困難 是怎么解決的 2.同學(xué)如何評(píng)價(jià)你的作品？據(jù)此，你對(duì)作品做了哪些優(yōu)化 六、勞動(dòng)拓展&勞動(dòng)分享同學(xué)們，經(jīng)過項(xiàng)目學(xué)習(xí),你掌握了哪些技術(shù) 試著用這些技術(shù),制作充滿趣味的臺(tái)燈、指示牌等作品，讓生活變得更加絢麗多彩吧!學(xué)生互相展示自己的創(chuàng)意作品，分享在制作過程中學(xué)到的新技能。七、勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容我的獎(jiǎng)?wù)麦w驗(yàn)制作“光蝴蝶”的快樂,全程積極參與能根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作，模型比例得當(dāng)制作過程注意安全、保持專注，有始有終注重不斷優(yōu)化、改進(jìn)學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。 默讀課文內(nèi)容，了解制作“光蝴蝶”的任務(wù)和基本勞動(dòng)需求。 閱讀課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)使用熱熔膠槍的方法。 小組思考、交流，根據(jù)設(shè)計(jì)圖、材料、工具。，制作“光蝴蝶”。勞動(dòng)實(shí)踐案例勞動(dòng)創(chuàng)意勞動(dòng)反思勞動(dòng)拓展與分享評(píng)一評(píng)，對(duì)照老師出示的內(nèi)容，給自己獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的“小星星” 。 了解本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。了解制作工具的使用方法。培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和動(dòng)手能力，掌握制作“光蝴蝶”的步驟。通過勞動(dòng)案例，讓學(xué)生了解更多l(xiāng)ed產(chǎn)品的制作步驟通過勞動(dòng)創(chuàng)意案例，讓學(xué)生了解更多l(xiāng)ed產(chǎn)品的制作步驟 總結(jié)問題并探討解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力，并能通過勞動(dòng)反思自己的得與失。培養(yǎng)學(xué)生思考、交流合作的能力引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和反思總結(jié)自身在課堂的收獲和不足。
作業(yè)布置 在制作LED作品的過程中，你一定有很多收獲，也遇到了不少困難。請(qǐng)你把遇到的問題和解決辦法記錄下來，和大家分享一下吧!
課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了LED產(chǎn)品的制作步驟，通過體驗(yàn)制作“光蝴蝶”的過程，提高了動(dòng)手能力，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、保持專注、有始有終的品質(zhì)。 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
板書 熱熔膠槍的使用LED產(chǎn)品的制作 → 制作“光蝴蝶”的過程 拓展：制作鈴蘭花燈 星星夜燈掛件
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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