資源簡介 初三歷史上冊教學設計主備人 授課人 授課時間課題 第19課 法國大革命和拿破侖帝國 課型 新授課 課時 1 教案序號學習目標 了解攻占巴士底獄;識記《人權宣言》;法蘭西第一共和國;雅各賓派專政;法蘭西第一帝國;《拿破侖法典》等基本史實;重點 《人權宣言》;拿破侖帝國 難點 雅各賓派專政的特點與作用;對拿破侖的評價學習方法 自主學習法、合作探究法 課前準備學習過程(導-學-議-練-悟) 二次備課一、情景導入 生成問題展示一組圖片:盧浮宮、巴黎圣母院、香榭麗舍大道、凱旋門、埃菲爾鐵塔等。設問:你知道這是哪個國家的建筑嗎?二、自我研學 生成新知知識點一 舊制度的危機1.18世紀開始,以法國為中心、波及歐洲其他國家的反對__舊制度__的思想文化運動。它宣傳__自由__、__平等__和民主,反對專制,提倡對民眾進行啟蒙教育,用理性之光驅散愚昧的黑暗,這場運動被稱為“啟蒙運動”,它為法國大革命作了重要的理論準備。知識點二 法國大革命2.1789年5月,國王路易十六召開__三級會議__,討論征稅的問題。3.1789年7月14日,巴黎民眾攻占__巴士底獄__,由此引發了全國城鄉的暴動。法國大革命開始了。4.1789年8月,制憲議會通過了《__人權宣言__》,宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。5.1791年,制憲議會制定了__憲法__,廢除了舊制度,確立了新制度的基本框架。6.法國軍隊在瓦爾密擊退普奧聯軍,隨后,法國宣布廢除君主制,成立__法蘭西第一共和國__。7.1793年,國王__路易十六__被以叛國罪送上斷頭臺。8.以__羅伯斯庇爾__為首的雅各賓派組成了救國委員會,打退了反法聯軍,把法國大革命推向高潮。9.法國大革命摧毀了法國的__君主統治__,傳播了__資產階級自由民主__思想,具有世界性影響。知識點三 拿破侖帝國10.1799年11月,__拿破侖·波拿巴__發動政變,組成了一個新的政府。11.為了整理革命以來的立法成果,拿破侖主持制定了民法典,名為《__拿破侖法典__》,體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則。12.1804年,經公民投票,法國改為帝國,史稱“__法蘭西第一帝國__”,__拿破侖__加冕稱帝。__1815__年,法蘭西第一帝國覆滅。三、合作探究 生成能力探究一 法國大革命的背景1.閱讀教材,探究法國大革命爆發的原因。①法國封建制度嚴重阻礙了資本主義的發展(根本原因),18世紀開始,法國封建制度進入腐朽沒落的時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發展。②啟蒙運動為法國大革命作了重要的理論準備。2.閱讀下列材料,探究啟蒙運動的作用。材料一 教皇是“魔鬼一樣的騙子”,是“兩足禽獸”,教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的歷史就是反人類的犯罪史,是人類理性的敵人,歷史前進的障礙,“罪惡的根源”。 ——伏爾泰材料二 人們在一位有道明君治理下才有一個祖國,在一個昏君統治下就根本談不上什么祖國了。應當由開明的君主按哲學家的意見來治理國家。——伏爾泰材料三 人人享有自由平等的權利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約,組成國家。社會契約就是共同意志的體現,代表所有人的權利與自由。這是至高無上的人民主權,不可侵犯,不得轉讓,不受限制,不準分割。——盧梭《社會契約論》(1)從材料一、材料二中我們可以看出伏爾泰的哪些主張?批判天主教會的黑暗腐朽;反對封建專制制度,主張由開明的君主執政。(2)從材料三中我們可以看出盧梭的哪些主張?提倡自由、平等;社會契約論;主權在民,否定封建王權。(3)結合上述材料,你認為啟蒙運動的性質和作用是什么?啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準備。探究二 法國大革命過程及意義1.閱讀教材,梳理法國大革命的重大事件。①革命的導火線:三級會議的重新召開。支持美國獨立戰爭使法國政府債臺高筑,財政危機更加嚴重。為此,國王路易十六于1789年5月召開三級會議,討論征稅問題;②開始標志——攻占巴士底獄(1789年7月14日);③發展——《人權宣言》的頒布:1789年8月;廢除君主制,成立法蘭西第一共和國,1793年處死國王路易十六;④高潮——雅各賓派專政:成立救國委員會,采取一系列嚴厲措施,平息了國內叛亂,打退了反法聯軍。雅各賓派把法國大革命推向高潮,但打擊面過寬,搞得人人自危;⑤1794年7月,羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺,結束雅各賓俱樂部解散,法國大革命結束。2.閱讀下列材料,回答問題。第一條 在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條 法律是公眾意志的表現,所有公民有權參與法律的制定。第三條 任何政治結合的目的都在于保護人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫 。——《人權宣言》(1)請用三句話概括材料的內容。人生來自由平等;法律面前人人平等;私有財產神圣不可侵犯。(2)請回答:《人權宣言》與英國、美國等資產階級革命中所頒布的文獻共同之處是什么?共同之處:都宣揚自由、平等、民主的思想主張。摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響。探究三 拿破侖帝國1.拿破侖組成新政府的時間。1799年11月,拿破侖·波拿馬發動政變,組成了一個新的政府,很快建立起一套高效率的國家機器。2.拿破侖的政策有哪些?①對內:制定《拿破侖法典》;②對外:對外戰爭。3.拿破侖稱帝是在哪一年?1804年,改法蘭西共和國為法蘭西第一帝國,稱拿破侖一世,法國進入了帝國時代。 4.法蘭西第一帝國覆滅是在哪一年?1812年,拿破侖率軍遠征俄國失利,元氣大傷。1815年,法蘭西第一帝國覆滅。四、基礎過關 能力提升基礎過關1.18世紀開始,法國封建制度進入了腐朽沒落的時期,國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發展。這一時期又稱( )A.共和國時期 B.帝國時期C.舊制度時期 D.中古時期2.18世紀,法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度,宣傳自由、平等和民主,提倡用理性之光驅散愚昧黑暗的思想文化運動是( )A.文藝復興 B.新文化運動C.宗教改革 D.啟蒙運動知識點2 法國大革命能力提升1.法國大革命是早期資產階級革命時代規模最大、最典型的一次民主力量與專制勢力的斗爭。引發這一革命爆發的導火線是( )A.波士頓傾茶事件B.三級會議召開C.巴黎人民攻占巴士底獄D.尼德蘭人民起義2.“這一事件本身并沒有什么實際作用,不過,它摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”材料中的“這一事件”指( )A.拿破侖上臺 B.頒布《人權宣言》C.巴黎人民攻占巴士底獄 D.法蘭西第一共和國建立五、歸納總結 整體感知跌宕起伏的法國大革命已經過去200多年了,斷頭臺成為酒吧的擺設,拿破侖長眠于榮軍院,但《人權宣言》將永遠銘記著自由、平等和民主,《法典》早已成為歐洲各國民法典的藍本。與其說拿破侖帝國是法國大革命的繼續,不如說人們追求自由、平等的腳步將永不停歇。現在法蘭西第五共和國依舊充滿著激情,但是面對歐債危機,法國該何去何從?我們將拭目以待。板書設計 課后反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫