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第二單元勞動創造社會價值水電儀表安裝 教學案-2022-2023學年高一勞動上冊

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第二單元勞動創造社會價值水電儀表安裝 教學案-2022-2023學年高一勞動上冊

資源簡介

2022-2023學年高一勞動上冊
第二單元勞動創造社會價值
水電儀表安裝教學案
一、教學目標
1、熟悉水電儀表的構造和工作原理。
2、體驗水電儀表的安裝,掌握安裝的一般過程與方法。
3、通過水電儀表安裝的勞動,培養安全用電、規范使用勞動工具的勞動習慣。
二、教材分析
隨著農業結構的調整與優化,健全從農田到餐桌的農產品質量安全全過程監管體系、現代農業科技創新推廣體系、農業社會化服務體系。發展現代種業,提高農業機械化水平。蔬菜產業迅速發展,特別是蔬菜種植基地的大棚,得到了廣泛應用。讓我們走進大棚,參與到大棚建設中水電儀表的安裝工作中吧!
三、教學過程
㈠、勞動基礎
合理灌溉
合理灌溉不僅可提高土壤肥力,促進作物高產,還可節省用水、降低成本、增加收入。
1.適量供水不同作物生育期需水規律各異,其所要求適宜含水量上、下限亦不同。為使灌溉達到適量目的,應按照土壤保水能力、作物需水要求以及地下水補給情況、河道來水情況,及時給田間補充適量水分,滿足作物對水分需求,促進高產、穩產。
2.均勻供水向田間供應適量水分,只有當水滲透均勻且接近作物根部,才達到合理灌溉。
3.適時灌水總結長期生產實踐經驗,確定灌水時間。
安全用電
針對大棚內濕度大,用電設備及導線容易老化破損的情況,要經常對大棚用電設施(包括開關、線路、照明燈具等)全面查勘,確保安全用電。
1、不私拉亂接線纜。
2、不使用大功率電器。
3、剛洗手不干的時候,不要靠近電源、電器等。
水電安裝的一般流程
常見水電儀表
水表
水表,是測量水流量的儀表,大多是水的累計流量測量,一般分為容積式水表和速度式水表兩類,起源于英國,水表的發展已有近二百年的歷史,選擇水表規格時,應先估算通常情況下所使用流量的大小和流量范圍,然后選擇常用流量最接近該值的那種規格的水表作為首選。
電能表
電能表是用來測量電能的儀表,又稱電度表、火表、千瓦小時表,指測量各種電學量的儀表。
使用電能表時要注意,在低電壓(不超過500伏)和小電流(幾十安)的情況下,電能表可直接接入電路進行測量。在高電壓或大電流的情況下,電能表不能直接接入線路,需配合電壓互感器或電流互感器使用。通過大棚水電的設計與裝配,了解水電安裝勞動中的方法、技巧和規范。
水表的安裝
1、觀察水表安裝設計圖,進行安裝準備。
2、根據設計圖,列出零件和耗材清單。
3、安裝與調試。
第1步裝進水閥門
第2步裝單向閥
第3步裝伸縮節
第4步裝水表
電能表的安裝
1、根據接線圖,列出安裝所需要的零件、工具清單。
2、安裝與調試
㈢、勞動場域
環境:勞動教育專用教室、蔬菜大棚模型。
材料:單片機、傳感器A/D轉換模塊、電磁繼電器模塊、土壤濕度傳感器等。
㈣、勞動過程
制定裝配工藝流程
在組裝前應先根據原始資料制訂裝配工藝流程。原始資料一般包括原理圖、電路圖、產品總裝圖、部件裝配圖等。裝配工藝流程卡片是一種幫助清晰表達裝配工藝流程的方法。
安裝電路部件
1、在外殼的適當位置安裝LED燈、蜂鳴器、旋鈕開關等。
2、安裝單片機、傳感器A/D轉換模塊、電磁繼電器模塊以及1602A液晶顯示器。這些部件有安裝孔,可以直接使用自攻螺釘進行安裝。
連接電路
1、準備好待連接的杜邦線,然后按照土壤濕度調節儀電路裝配圖連接電路。
2、用電工絕緣膠帶、扎帶、理線卡等材料將電路各部分有序地布置在外殼中。注意元器件布局電路走線的美觀性、穩定性。
安裝水泵進出水管
1、將進水管和出水管分別插在水泵的端口上,擰緊塑料螺母,將花灑噴頭安裝在出水口處。
2、將進水管管口和出水管管口都放入測試用的水盆中等待試驗。微型直流隔膜水泵的電源適配器的輸入電壓為220V(交流),輸出電壓為12V(直流)。
編寫電路工作程序
程序員檢查確認端口設置,并按照程序框圖為土壤濕度調節儀編寫程序。同時,要與硬件安裝同學保持交流,充分了解對方的設計意圖。
測試電路運行狀態
1、程序員將程序下載到單片機中。
2、將單片機通電,再將水泵通電,改變土壤傳感器濕度,測試設備工作狀態。
測試儀器整機工作
1、將微型隔膜水泵安裝在合適地位置。
2、將進水管插入供水處,出水管對準土壤。
3、在土壤中安裝濕度傳感器,應避免水直接淋到濕度傳感器。
4、檢查好線路后打開電源,觀察儀器電氣和機械部分是否正常工作,調整后投入使用。
㈤勞動成果
1、勞動成果展示
針對蔬菜大棚中的水表、電能表的安裝,設計一份海報,分別展示你安裝的水表和電能表的過程。
勞動評價
評價內容 評價等級A 評價等級B 評價等級C 自評 互評
勞動規范 能熟練規范地使用各種工具,獨立、安全、自主、規范地按照步驟完成水電表的安裝與調試。 能使用各種工具,但不夠熟練,能按照步驟安全、規范地完成水電表的安裝與調試。。 在同學和老師的鼓勵和幫助下,能按照步驟完成水電表的安裝與調試。。
勞動成果 水電儀表能夠按照設計要求安裝完成且能正常工作,裝配布局美觀。 水電儀表能夠按照設計要求安裝完成且能正常工作。 水電儀表能夠按照設計要求安裝完成,但裝配過程有反復。
勞動態度 積極動手參與、能團結小組成員,并進行合理的創新勞動。 主動參與、細心認真,能夠堅持完成勞動。 能主動參與,但缺乏耐心和細心,基本能夠堅持完成勞動。
勞動習慣 愛護公物,積極思考,主動打掃衛生和整理工具。 愛護公物,被動打掃衛生和整理工具。 工具有少許損壞,在別人的提醒下能打掃衛生和整理工具。
四、教學小結
㈥勞動反思
裝配水表過程中,我遇見了接頭部位漏水的情況,我的解決辦法是
2、安裝電能表的過程中,我認為最重要的一個步驟是:
它之所以重要,是因為:
五、布置作業
1、完成勞動評價和勞動反思。
2、通過因特網和新媒體技術了解更多水電儀表的知識。
六、教學反思

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