資源簡介 (共40張PPT)1.2.2城市聚落一、城市聚落的形成鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中規(guī)模和建筑面積越來越大出現(xiàn)商業(yè)成為所在地區(qū)的行政管理中心鄉(xiāng)村人口變成了城市人口農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變成工業(yè)生產(chǎn)城市城市聚落是由鄉(xiāng)村聚落的基礎上發(fā)展起來的。村落市井集市城市重要因素商業(yè)(1)城市景觀與鄉(xiāng)村景觀有很大不同。(2)城市有大有小,人口有多有少,特色與功能各異。(3)城市的功能不是單一的,是集多種功能于一體。二、城市聚落的特點:1、城市聚落的景觀長興圖書館(公共建筑)長興水木花都小區(qū)(住宅樓群)1、城市聚落的景觀長興交通道路(交通網(wǎng)絡)長興八佰伴商廈(商業(yè)中心)1、城市聚落的景觀長興古城公園(園林綠地)地下管道(管道系統(tǒng))1.城市聚落景觀的特點有規(guī)模宏大的公共建筑密集分布的住宅樓群縱橫交錯的交通網(wǎng)絡人群熙攘的商業(yè)中心錯落有致的園林綠地看不見的地下管線系統(tǒng)……(2)城市有大有小,人口有多有少,特色與功能各異。上海面積約為6340.5平方千米,全市人口為2380.43萬人。長興縣面積1430平方千米,人口64.2萬城市有大小,人口有多少政治功能文化功能經(jīng)濟功能文化功能科研功能交通功能政治功能經(jīng)濟功能文化功能科研功能交通功能對外交往功能任何一座城市的功能都不是單一的,而是集多功能于一體。高科技園區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)上次課我們學習了鄉(xiāng)村聚落,那么結(jié)合你平時所見,你能說說城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的主要差異嗎?開動腦筋自然景觀交通商業(yè)娛樂設施醫(yī)療衛(wèi)生三、城市的生產(chǎn)、生活方式我們昨天有了解到鄉(xiāng)村聚落的很多不同的生產(chǎn)方式,大家還記得嗎?接下來我想請同學們說說你知道的城市生活方式和生產(chǎn)方式。★造成鄉(xiāng)村聚落和城市聚落景觀差異的主要原因是勞動生產(chǎn)方式的差異工業(yè)商業(yè)金融業(yè)服務業(yè)城市居民主要從事工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)和金融業(yè)等方面的工作除了滿足日常生活需要外,還不斷的豐富自己的精神文化生活總結(jié):鄉(xiāng)村景觀與城市景觀的主要差異 鄉(xiāng)村 城市自然景觀建筑物(高度、密度等)公共實施(類型、數(shù)量、便利程度等)人口(人口數(shù)量、人口密度、職業(yè)等)以農(nóng)田為主,房屋稀疏,改變小高樓林立,交通網(wǎng)絡縱橫交錯,改變大低,稀疏高,密集類型少、數(shù)量少、不夠便利類型多、數(shù)量多、非常便利人口數(shù)量少、人口密度小、職業(yè)簡單,主要從事農(nóng)林牧漁等活動人口多、人口密度大,職業(yè)復雜,從事商業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)等鞏固練習1.一般情況下,城市聚落最容易形成的地區(qū)在( D )A.山谷中B.高地上C.荒漠地區(qū)D.河流中下游鞏固練習2.廣東省深圳市原來只是一個小漁村,逐漸發(fā)展成為小城鎮(zhèn),改革開放后一躍成為著名的大城市。發(fā)生這種變化的自然原因有( A )A.沿海地區(qū),交通方便B.風光優(yōu)美,主要靠旅游業(yè)C.自然資源豐富D.人口少,自然環(huán)境壓力小鞏固練習3.下圖中城市形成和發(fā)展的主要因素是( A )A.水源B.氣候C.土壤D.地形鞏固練習4.下圖為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落景觀照片,下列敘述能夠反映它們差異的是( A )①鄉(xiāng)村的建筑更稀疏、低矮②城市的路網(wǎng)更密集③城市有大片農(nóng)田④鄉(xiāng)村商場更多更大A.①② B.③④C.①③ D.②④鞏固練習下面是某游客旅游時拍攝的一張照片。據(jù)此回答問題。5.從照片中可以看出,影響該聚落分布的最主要因素是( A )A.地形B.交通C.河流D.資源鞏固練習下面是某游客旅游時拍攝的一張照片。據(jù)此回答問題。6.下列條件中,不屬于促進城市聚落形成與發(fā)展的是( D )A.資源豐富B.交通便利C.人口密集D.山清水秀鞏固練習下面是某游客旅游時拍攝的一張照片。據(jù)此回答問題。7.該游客發(fā)現(xiàn)聚落里有好多古建筑,且有保護標志。你認為當?shù)乇Wo這些古建筑的主要原因是( D )A.它能適應當?shù)丨h(huán)境B.它能適應現(xiàn)在的社會發(fā)展C.它比現(xiàn)代建筑好看D.它記錄的信息具有研究價值 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫