資源簡介

第二單元 第二課 <<阿拉伯帝國與伊斯蘭文明>> 1課時
教學目標：
了解伊斯蘭教的產生、傳播以及阿拉伯帝國的形成過程。
根據資料，借助地圖，描述阿拉伯——伊斯蘭文化的主要內容，及其在東西方交流中的作用和貢獻。
教學重點
知道世界三大宗教的創立年代與地區，它們在歷史上興盛時期和影響范圍。
阿拉伯文化的成就及影響。
教學難點
理解伊斯蘭教與阿拉伯半島統一。阿拉伯帝國興起之間的內在聯系。
教學過程
比較世界三大宗教,填寫下表:
創立時間 創始人 影響范圍
佛教
基督教
伊斯蘭教
結合西亞、北非地形圖，分析阿拉伯半島的地理位置、氣候條件。
閱讀P35-37
了解伊斯蘭教創立前阿拉伯半島的社會狀況。
伊斯蘭教的創立和阿拉伯半島的統一：
1）________年，伊斯蘭教的創始人___________ 開始在___________ 傳教。
2）________年，穆罕默德被迫出走___________。這一年成為伊斯蘭教教歷紀年的_________。
3）此后，穆罕默德領導______________取得多次戰爭的勝利。伊斯蘭教被____________接受，半島也基本實現____________。
4）從___________中期起，穆斯林軍隊先后征服了_______、_______、________和______等地。
5）__________中葉，阿拉伯國家成為地跨____________三洲的大帝國。首都___________。
6) ___________后，阿拉伯帝國趨于衰落。
（四）閱讀P38-39，了解阿拉伯---伊斯蘭文化成就，完成下表：
數學
醫學
建筑
文學
阿拉伯文化在東西方文化交流中起了什么作用
教學鞏固：

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