資源簡介

(共21張PPT)
重整河山待后生
有話好好說
人教版九年級上冊
教學目標
1、感受、體驗京韻大鼓、北京琴書經典作品，對曲藝音樂產生興趣，關注民間曲藝音樂的發展。
2、通過觀看視頻、聆聽范唱等方法，感受曲藝音樂的魅力。學唱《重整河山待后生》片段。
3、初步了解京韻大鼓、北京琴書的藝術特點及代表藝術家。模仿演奏京韻大鼓的基本伴奏型。
新知導入
你知道我國的國粹是什么嗎？
京劇是一種大家都非常喜聞樂見的一種說唱音樂的藝術表演形式,我們就來了解一下我國的說唱音樂。
說唱音樂在南方的代表——彈詞(如:蘇州評彈)
在北方的代表——鼓詞(如:京韻大鼓)
新知講解
《四世同堂》是中國作家老舍創作的一部百萬字的小說。這是一部表現抗戰北平淪陷區普通民眾生活與抗戰的長篇小說，全書共三部。該書以北平小羊圈胡同為背景，通過復雜的矛盾糾葛，以胡同內的祁家為主，錢家、冠家以及其他居民為輔，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象；反抗與順從的選擇，國家與個人的選擇種種艱難的選擇紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。
新知講解
《重整河山待后生》是電視連續劇《四世同堂》的主題歌，其旋律激憤、高亢、悲壯，節奏自由；表現了抗日戰爭時期淪陷區人民的苦難，歌頌了中國人民為雪國恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅強不屈的民族精神。
這首歌曲的表演形式是？
《重整河山待后生》：
一人站唱，自己打鼓擊板伴奏
樂器主要為大三弦、琵琶、四胡
傳統七字結構的敘事形式
詩歌化的抒情形式
新知講解
新知講解
京韻大鼓
流行于北京及其周邊地區的一種曲藝藝術形式。主要用鼓來伴奏，由演員邊打鼓邊演唱，再加上三弦、四胡為伴奏樂器。唱詞基本是7字句，用韻以北京十三轍為準。唱腔屬板腔體，有慢板、快板、垛板、平腔、高腔、甩腔等。
新知講解
著名曲藝表演藝術家駱玉笙：
駱玉笙，藝名小彩舞；在她京韻大鼓藝術生涯中，研習繼承前輩的藝術成就，創立了富有特色的“駱派”京韻，開拓了京韻大鼓藝術的新生面，達到了這一藝術形式的高峰。她爐火純青的藝術，在當今中華民族文化史上獨占一席，被中國人民和海外炎黃子孫譽為“國寶”。
學習京韻大鼓的基本伴奏型:
新知講解
新知講解
音樂特點：旋律激憤、高亢、悲壯，節奏自由。
新知講解
關學曾老先生為電影《有話好好說》創作的一段北京琴書，內容就是從張秋生（李保田）電腦被砸到發現趙小帥（姜文），想要砍劉德龍這一段的故事，譜詞詼諧幽默，完美的表現了小市民張秋生的心理。這一段原聲作品，出現在電影中張秋生被飯店大師傅（李琦）折騰瘋了以后拿刀四處發彪的場景。
新知講解
北京琴書表演藝術家。他的嗓音洪亮、寬厚,表演神形兼備，字正腔圓,演唱風格自成一家。其表演的代表曲目有《楊八姐游春》《鞭打蘆花》《長壽村》等。
新知講解
我從小在北京土生土長，沒招過誰沒惹過誰，總想要點強。省吃儉用，好不容易我買了一個電腦，愛如珍寶小心翼翼在書包里裝。
回歸路上有人打架我去把熱鬧看，真倒霉，一看打架我就遭了殃。過來他們就搶,我一點也沒提防。萬沒想到搶去書包當了武器，掄起來乒乒乒砸下去乓乓乓，這電腦算完了，我心里像挨了一槍。我過去讓他們賠,可誰也不認賬，急得我渾身發抖手腳冰涼。
對對對，搶書包人我記得他的長相，我得找他賠電腦,他甭想去躲藏。
新知講解
北京琴書主要流行于北京、天津、河北等地的大鼓曲種之一,形成于20世紀40年代，以三弦、四胡、揚琴等為伴奏樂器,一人擊鼓站唱。它“說似唱、唱似說”，唱腔中夾用說白，突出表現北京方言土語。代表曲目有《長壽村》《楊八姐游春》等。
新知講解
新知講解
曲藝音樂是融語言、音樂、表演為一體的綜合性表演藝術。其中“說”與“唱”的結合，是曲藝音樂區別于其他藝術種類最本質的特點。
課堂練習
你能說出這幾種樂器名稱，并知道它是哪個曲種的主要伴奏樂器嗎？
課堂總結
這節課開始我們走近了曲藝,正如不少同學所說的那樣,“既新鮮,又親切”。我國民族民間音樂的寶藏真是豐富啊!下節課我們要進一步走近曲藝,相信大家一定會喜歡的。
板書設計
作業布置
課外布置收集曲藝資料的活動來加強練習。
謝謝
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