資源簡介

(共29張PPT)
美 術
湘美版（選修繪畫）高一美術
家鄉之美——水彩畫表現
材料與水色融合
基本技法與特殊肌理
水彩畫表現
每個人的心中都有對家鄉難以割舍的眷戀，尤其是那些漂泊的游子，家鄉的景、家鄉的人、家鄉的情，都深藏心底，一生溫暖相隨。藝術家描繪家鄉的作品，成為反映某一區域特定時期的社會、文化、自然環境及人們之間的關系的一面鏡子，也表現了作者熱烈的情感。
《江南春雨》吳冠中（水彩）
《漓江渡口》周令釗（水彩·水粉）
大自然的賞心悅目滋養著我們的感覺。風景畫創作是體驗自然、感悟自然的過程，我們可以借助畫筆表達復雜而微妙的生命感受。優秀的風景畫總是景與情的高度統一，是心靈的歌唱。
《威尼斯的暴風雨》透納（水彩）
《小風景》欒雪艷（水彩）
材料與水色融合
水彩畫是以水為媒介調和透明顏料在紙上作畫的畫種。它有透明、覆蓋力較弱等特點，正因為如此，水彩畫有著其他畫種不可替代的地位和獨特的視覺效果。人們喜歡把水彩畫比作富有迷人魅力的輕音樂，它以輕快的節奏、優美的旋律、獨特的水色盡情地抒發畫家的激情與感受，令人心曠神怡。
水彩筆
扁頭筆用于大面積涂抹，圓頭筆用于細部刻畫?？梢砸恢е刑柕乃使P為主，也可準備一支小楷毛筆，便于勾畫線條與細部。
塊狀水彩顏料
色彩濃度高的塊狀水彩顏料，不僅便于攜帶，也有調色區可供使用。
水彩本(紙)
可選擇裝訂成冊的水彩畫本，就不用攜帶畫板了。另有其他種類的水彩紙，如紋理粗糙的、光滑的，吸水性強的、吸水性弱....可根據自己的愛好和表現對象來取舍。
其他工具在水彩畫繪制過程中還會用到其他工具，如海綿、刮刀、紙巾、蠟、噴壺等。
《暖冬》白統緒（水彩）
《珠江小艇》王肇民（水彩）
水彩畫流動、透明的水色以一種無法言傳的瞬間即逝的魅力吸引著無數的畫家。它受時間、面積、干濕、疊色次數的限制，作畫宜一氣呵成。這種表現方法，使水彩畫增加了神秘性和偶然性。創作水彩畫時，可以在畫面上大筆地揮灑，也可利用水彩顏料的透明性層層渲染，畫出非常細膩的造型。
《風景》劉煒(水彩)
水的滲化成了畫面的主宰，水跡的面積大小、虛實、聚散都在水的流消中產生。
流暢的、一氣呵成的運筆表現了作者對陽光下的教堂的印象，技法單純而簡練，形色結合概括而生動。
《亞的斯亞貝巴的教堂》文國璋(水彩)
《天平山風景》張眉孫(水彩)
《前門》梁棟(水彩)
古塔、城樓、故居、老街等景物極具歷史意義和代表性，是許多藝術家表現的題材，它們能生動形象地向人們展示特定的歷史風貌。老街不僅僅是道路，老宅也不僅僅是建筑，它們共同構成了“歷史文化空間”，城市的底蘊、城市的精神文化及其根源，都深植在這空間里。
《瀘州速寫》吳冠中(水彩)
《玉泉觀魚》周紹淼(水彩)
水彩畫技法豐富而多變，從精致細密的描繪，到淋漓酣暢的潑酒，基本涵蓋了繪畫語言的所有特質，但基本的技法不外乎以下幾種。
基本技法與特殊肌理
干畫法
從淺到深，從亮到暗，在未打濕的紙或已干底色上重重疊色。
濕畫法
又名連續著色法，是在濕的紙面上或趁水色未干時連續著色的方法。
干濕結合畫法
作畫時先用濕畫法再用干畫法；先畫整體氣氛，再畫景物特征；先畫遠景，再畫近景?？筛鶕€人需要和作畫習慣靈活運用。
《夏日》朱輝(水彩)
《風景》柳新生(水彩)
《維塔斯的歌聲》陳堅(水彩)
潑撒法
顏色未干時，潑水或撒上細鹽粒，畫面于后會出現雪花般的肌理。何時潑水或撒鹽，應視畫面的干濕程度而定，過晚會失去作用。
刮擦法
用削鉛筆的小刀或小木棍等硬物在有底色的畫面上刮或劃，是破壞紙面而造成特殊效果的一種方法。
拓印法
水彩紙著色后，將其覆蓋在一塊不吸水的玻璃板.上，擠壓后再揭起來。紙上的顏色因擠壓和吸附，會形成斑斕而又不規則的色彩肌理。
平龍水彩
《廬山牯嶺》龐熏琹（水彩）
《風景》
黃鐵山（水彩）
《江南小巷》
陳淑霞（水彩）
《梨花雪》曾憲榮(水彩)
《教堂組成的城市》保羅·克利(水彩)
水彩畫表現
先構圖起稿，區分遠近層次。再用主色調色彩鋪大色塊，區分同類色中的冷、暖關系。然后進一步塑造對象，豐富用色。最后完善細節。
《遠方》趙龍(水彩)
《人物》樊明體(水彩)
《魯迅公園》王音(水彩)
作業布置
選擇一張你喜歡的水彩畫作品，從主題、風格、情感表達等角度進行簡單分析與描述。
預習下節課新內容。
選擇一個視角，拍攝一幅家鄉的照片，根據照片完成一件水彩畫作品。
謝謝
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家鄉之美——水彩畫表現教學設計
課題 家鄉之美——水彩畫表現 單元 第三單元 學科 美術 年級 高一
教材分析 書名：普通高中美術教科書·繪畫（選擇性必修）出版社：湖南美術出版社出版日期：2019年
學習目標 教學目標: 體會水彩畫工具材料的特性，了 解水彩畫的基本特點，初步掌握鉛筆淡彩畫的技法步驟和水彩畫中干畫法、濕畫法的繪制要點。通過臨摹一幅水彩靜物畫或風景畫，掌握水彩畫的基本步驟與方法。認識和感受家鄉的美好、自然的美好，增進熱愛家鄉、熱愛自然的情感。
重點 學習了解水彩畫的特點，掌握水彩畫的基本步驟與方法。
難點 水彩干畫法和濕畫法的在繪畫實踐中的運用。
教學過程
教學環節 師生活動
講授新課 家鄉之美——水彩畫表現一、材料與水色融合1.水彩畫是以水為媒介調和透明顏料在紙上作畫的畫種。它有透明、覆蓋力較弱等特點，正因為如此，水彩畫有著其他畫種不可替代的地位和獨特的視覺效果。人們喜歡把水彩畫比作富有迷人魅力的輕音樂，它以輕快的節奏、優美的旋律、獨特的水色盡情地抒發畫家的激情與感受，令人心曠神怡。2.水彩畫流動、透明的水色以一種無法言傳的瞬間即逝的魅力吸引著無數的畫家。它受時間、面積、干濕、疊色次數的限制，作畫宜一氣呵成。這種表現方法，使水彩畫增加了神秘性和偶然性。創作水彩畫時，可以在畫面上大筆地揮灑，也可利用水彩顏料的透明性層層渲染，畫出非常細膩的造型。二、基本技法與特殊肌理1.水彩畫技法豐富而多變，從精致細密的描繪，到淋漓酣暢的潑酒，基本涵蓋了繪畫語言的所有特質，但基本的技法不外乎以下幾種。2.干畫法:從淺到深，從亮到暗，在未打濕的紙或已干底色上重重疊色。濕畫法:又名連續著色法，是在濕的紙面上或趁水色未干時連續著色的方法。干濕結合畫法:作畫時先用濕畫法再用干畫法；先畫整體氣氛，再畫景物特征；先畫遠景，再畫近景。可根據個人需要和作畫習慣靈活運用。潑撒法:顏色未干時，潑水或撒上細鹽粒，畫面于后會出現雪花般的肌理。何時潑水或撒鹽，應視畫面的干濕程度而定，過晚會失去作用。刮擦法:用削鉛筆的小刀或小木棍等硬物在有底色的畫面上刮或劃，是破壞紙面而造成特殊效果的一種方法。拓印法:水彩紙著色后，將其覆蓋在一塊不吸水的玻璃板.上，擠壓后再揭起來。紙上的顏色因擠壓和吸附，會形成斑斕而又不規則的色彩肌理。三、水彩畫表現先構圖起稿，區分遠近層次。再用主色調色彩鋪大色塊，區分同類色中的冷、暖關系。然后進一步塑造對象，豐富用色。最后完善細節。
課堂練習 1. 選擇一張你喜歡的水彩畫作品，從主題、風格、情感表達等角度進行簡單分析與描述。2.選擇一個視角，拍攝一幅家鄉的照片，根據照片完成一件水彩畫作品。3.提前預習下節課新內容。
課堂小結 了解水彩畫的表現特點和方法，運用透視取景進行空間表現。水彩畫的工具材料相對簡單，繪制方法快捷方便。本課內容從鉛筆淡彩練習到水粉風景寫生，把學習、掌握水彩畫的干畫法和濕畫法作為重點。因此，教師應跨學段研讀教材，并根據學生的實際學習情況靈活處理教材。
板書 家鄉之美——水彩畫表現一、材料與水色融合二、基本技法與特殊肌理三、水彩畫表現
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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