資源簡(jiǎn)介 (共1張PPT)培養(yǎng)基的分類含化學(xué)成分不明確的天然物質(zhì)工業(yè)生產(chǎn)培養(yǎng)基成分明確(用化學(xué)成分已知的化學(xué)物質(zhì)配成)分類、鑒定合成培養(yǎng)基特點(diǎn)用途液體培養(yǎng)基特點(diǎn)用途用途工業(yè)生產(chǎn)觀察微生物的運(yùn)動(dòng)、分類、鑒定加凝固劑,如瓊脂半固體培養(yǎng)基不加凝固劑化學(xué)成分劃分標(biāo)準(zhǔn)劃分標(biāo)準(zhǔn)選擇培養(yǎng)基特點(diǎn)用途培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物的生長(zhǎng)培養(yǎng)、分離出特定微生物(如培養(yǎng)酵母菌和霉菌,可在培養(yǎng)基中加入青霉素;培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,可在培養(yǎng)基中加入高濃度食鹽)根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品鑒別不同種類的微生物,如可用伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌(若有,菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤)用途天然培養(yǎng)基培養(yǎng)基劃分標(biāo)準(zhǔn)用 途鑒別培養(yǎng)基特點(diǎn)用途用途固體培養(yǎng)基特點(diǎn)物理性質(zhì)特點(diǎn)微生物分離、鑒定、活菌計(jì)數(shù)、保藏菌種特點(diǎn)國(guó)馳名彎(共1張PPT)選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)基特殊成分加入某種化學(xué)物質(zhì)目的抑制其他微生物生長(zhǎng),促進(jìn)目的微生物的生長(zhǎng)用途舉例鑒別培養(yǎng)基加入某種指示劑或化學(xué)藥品與微生物的代謝產(chǎn)物或培養(yǎng)基中的成分發(fā)生特定反應(yīng)培養(yǎng)、分離出特定微生物鑒別不同的微生物培養(yǎng)酵母菌和霉菌,可在培養(yǎng)基中加入青霉素,抑制細(xì)菌生長(zhǎng);用尿素作惟一碳源的培養(yǎng)基來培養(yǎng)尿素分解菌可用伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基鑒定飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌(若有,菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤)國(guó)馳名彎(共1張PPT)平板劃線法中幾次灼燒接種環(huán)的目的灼燒時(shí)期目的取菌種前殺死接種環(huán)上原有微生物每次劃線前殺死上次劃線后接種環(huán)上殘留菌種,使下次劃線的菌種直接來自于上次劃線末端,使每次劃線菌種數(shù)目減少,達(dá)到分離菌株的目的接種結(jié)束后殺死接種環(huán)上殘存的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者國(guó)馳名彎(共1張PPT)比較消毒和滅菌比較項(xiàng)目 理化因素的作用強(qiáng)度 消滅微生物的數(shù)量 芽孢和孢子能否被消滅消毒滅菌較為溫和強(qiáng)烈部分生活狀態(tài)的微生物全部微生物不能能國(guó)馳名彎(共1張PPT)常見的消毒和滅菌方法內(nèi)容 種類 主要方法 應(yīng)用范圍 區(qū)別 聯(lián)系滅菌 灼燒滅菌法干熱滅菌法高壓蒸汽滅菌法消毒 巴氏消毒法煮沸消毒法紫外線消毒法化學(xué)藥物消毒法酒精燈火焰灼燒干熱滅菌160~170℃加熱1~2h121℃維持15~30min70~80℃處理15~30min100℃沸水浴5~6min30W紫外燈照射30min用體積分?jǐn)?shù)為70%~75%的乙醇、碘酒涂抹,來蘇水噴灑等微生物接種工具如接種環(huán)、接種針或其他金屬用具等,接種過程中試管口或三角瓶口等玻璃器皿(如滴管、培養(yǎng)皿等)、金屬用具等凡不適合用其他方法滅菌而又能耐高溫的物品培養(yǎng)基及多種器材、物品牛奶、啤酒、果酒和醬油等不宜進(jìn)行高溫滅菌的液體日常食品、罐裝食品接種室空氣用于皮膚、傷口、動(dòng)植物組織表面消毒、空氣、手術(shù)器械、塑料或玻璃器皿等強(qiáng)烈的理化因素,殺死生物體內(nèi)外包括芽孢在內(nèi)的所有微生物溫和的物理、化學(xué)方法,殺死表面微生物營(yíng)養(yǎng)體或抑制營(yíng)養(yǎng)體繁殖①都借助理化性質(zhì),營(yíng)造微生物難以生存的不良環(huán)境②其作用實(shí)質(zhì)都是通過使蛋白質(zhì)變性來抑制微生物生命活動(dòng)或殺死微生物 展開更多...... 收起↑ 資源列表 培養(yǎng)基的分類.ppt 常見的消毒和滅菌方法.ppt 平板劃線法中幾次灼燒接種環(huán)的目的.ppt 比較消毒和滅菌.ppt 選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫