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2014版高考生物全程復習 同步課堂教學素材庫【圖片+知識表格+知識框架】知識點17 免疫調節(10份)

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  1. 二一教育資源

2014版高考生物全程復習 同步課堂教學素材庫【圖片+知識表格+知識框架】知識點17 免疫調節(10份)

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課件1張PPT。免疫調節非特異性免疫免疫活性物質免疫細胞物質基礎細胞免疫體液免疫特異性免疫第三道防線第二道防線:體液中的
殺菌物質和吞噬細胞第一道防線:
皮膚、黏膜免疫器官免疫系統課件2張PPT。人體的三道防線(1)皮膚
(2)黏膜:
呼吸道黏膜上有纖毛(1)重要屏障:阻
擋病原體入侵,分
泌物能殺菌
(2)清除病原體
(病原微生物)(1)溶菌酶
(2)吞噬細胞(1)溶解病菌細
胞壁,消滅之
(2)吞噬病原體(1)免疫細胞:淋巴
細胞
(2)免疫器官
(3)免疫活性物質(1)抗體:某種病原
體入侵后,產生一種
抵抗該病原體的特殊
蛋白質
(2)對淋巴細胞發
生、分化和成熟起作

(3)淋巴結起濾過
作用非特異性免疫:是對多數病原體
都有防御作用特異性免疫:只對某
一特定的病原體或異
物有防御作用天生遺傳,人人都有(1)抗原:引起人體產
生抗體的物質(病毒、
病菌、寄生蟲、過敏
藥物、異體、腫瘤細
胞等病原體)
(2)具有后天性課件1張PPT。免疫失調引起的疾病是指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所
發生的反應 ①發作迅速、反應強烈、消退很快 ②一般不會破
壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷 ③有明顯
的遺傳傾向和個體差異 如①花粉②塵土③魚蝦、牛奶、蛋類④青霉素…… ①找出過敏原②避免再次接觸過敏原③醫學診斷 自身免疫反應對自身組織和器官造成了損傷并出現
了癥狀 風濕性心臟病、類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡 是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病 先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病如艾滋病 課件2張PPT。各種免疫細胞的比較造血干細胞 處理、呈遞抗原,吞噬抗原
—抗體結合體 造血干細胞(在
骨髓中發育)識別抗原,分化成為漿(效應B)
細胞、記憶細胞造血干細胞(在
胸腺中發育)識別、呈遞抗原,分化
成效應T細胞、記憶細胞,
分泌淋巴因子B細胞或
記憶細胞分泌抗體 T細胞或
記憶細胞與靶細胞結合發揮免疫效應B細胞
或T細胞 識別抗原,分化成相應的效應細胞 課件3張PPT。比較體液免疫與細胞免疫 特異性抗體 效應T細胞、淋巴因
子(干擾素、白細
胞介素等)體液中的抗原 抗原侵入的宿主細
胞(即靶細胞)、
自身突變細胞(即
癌細胞)或來自異
體的移植組織器官B細胞T細胞漿細胞產生的抗體
與相應的抗原結合效應T細胞與靶細胞
密切接觸;T細胞釋
放淋巴因子關系 二者各有其獨特的作用又相互配合。對于外毒
素,體液免疫發揮作用;對于細胞內寄生物,
體液免疫先起作用,阻止寄生物的傳播感染,
當寄生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,
再由體液免疫最后清除課件1張PPT。特異性免疫和非特異性免疫第三道防線第一道防線
第二道防線遺傳而來,先天性免疫,
人人具有后天性免疫,
并非人人具有對多種病原體都有
防御作用對某一特定抗原起作用無特異性、作用弱、
時間短特異性、作用強、
時間長起主要作用的特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上
形成的,兩者共同擔負著機體的防御功能課件1張PPT。過敏反應中的抗體與體液免疫中的抗體的比較球蛋白球蛋白吸附在皮膚、呼吸道
或消化道黏膜、某些
血細胞表面血清、組織液、外分
泌液機體第二次
接觸過敏原
時發生免疫
反應機體第一次
接觸抗原就
發生免疫反
應使細胞釋放
組織胺從而
引起過敏反
應使抗原沉淀
或形成細胞
集團

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