資源簡介

3.2鞏固黨的執政地位 教學設計
教學內容：第二框“鞏固黨的執政地位”，介紹了鞏固黨的執政地位的要求，分析了從嚴治黨的重要性，介紹了黨的執政方式。通過學習本節課知識，明確加強黨的建設、堅持全滿從嚴治黨、堅持黨的執政方式，可以鞏固黨的領導核心地位和執政地位，實現黨的執政使命。
教材簡析：第三課“堅持和加強黨的全面領導”，從中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征入手，認識中國特色社會主義制度的最大優勢，并且把握進入中國特色社會主義新時代，必須堅持和加強黨的領導，必須全面從嚴治黨堅持科學執政、民主執政、依法執政，進一步鞏固黨的執政地位。黨的執政方式，可以鞏固黨的領導核心地位和執政地位，實現黨的執政使命。
基礎性目標：明確全面從嚴治黨的必要性和意義、總體要求。
拓展性目標：掌握中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的基本內涵及要求、目的。
挑戰性目標：理解黨的領導地位不是一勞永逸的，需要要不斷鞏固黨的執政地位。
教學重難點：教學重點：從嚴治黨的原因；黨的執政方式的含義和具體要求。
教學難點：從嚴治黨的原因，理解依法執政的含義。
學情分析： 高一的學生，有了一定的學習接受能力、邏鋒思維、分析問題的能力，而且在前面幾節課的學習中對中國關產黨的知識又有了一定的了解，為本節課的學習成好了知識儲備，學生對如何鞏固黨的執政地位還需要進行深入的理性分析，才能更好的對堅持中國共產黨的領導形成政治認同，自覺擁護黨的領導。
教學方法與教學手段：學生自主學習、 組內討論、展示點評、教師精講點撥。
教學過程設計：
教學環節 教學內容 學生活動 設計意圖
明確目標 情景導入 新中國成立70多年來，在中國共產黨領導下，堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，戰勝了諸多風險挑戰，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。面對這場突如其來的疫情，在黨中央堅強領導下，發揮全國一盤棋制度優勢，舉國上下萬眾一心勇向前、眾志成城戰疫情。 面對疫情，習近平總書記強調：加強聯防聯控工作，加強有關藥品和物資供給保障工作，加強醫護人員安全防護工作，加強市場供給保障工作，加強輿論引導工作，加強社會力量組織動員。其中，“聯防聯控”尤為重要，對防止疫情蔓延起著關鍵作用。國務院啟動32個部門組成的聯防聯控工作機制；各地啟動重大突發公共衛生事件一級響應，從中央到地方層層聯防、級級聯控。同時，強力實施“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”，采取點面結合，實施重點防控，全國上下步調一致、社會各界齊心協力，匯聚起防控疫情的強大合力。 思考：面對這場突如其來的疫情，中國為什么能萬眾一心勇向前、眾志成城戰疫情？ 教師講述：那從視頻中在疫情爆發后，我們黨在抗擊疫情中發揮執政領導作用，今天我們一起要學習第三課第二框題 鞏固黨的執政地位 閱讀時政材料 體會中國共產黨在萬眾一心勇向前、眾志成城戰疫情的過程中的作用
活動一 一、堅持全面從嚴治黨 習近平書記指出，堅定不移懲治腐敗，是我們黨有力量的表現，也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望。從嚴治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持“老虎”蒼蠅”一起打，既堅決查處領導千部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。 思考：運用政治與法治的有關知識，談談中共中央為什么加強反腐倡廉建設 教師強調：要求：1.2分鐘的時間討論或自主思考；2.在學案上列出要點 教師講述：必要性:(1)在新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。 (2)全面從嚴治黨是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。 (3)中國特色社會主義進入新時代，加強黨的建設，必須推動全面從嚴治黨向縱深發展。 重要性:(1)堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，這是黨的建設的一貫方針和要求。 (2)關系黨的先進性、純潔性，關系人心向背，關系國家和民族的興衰，關系黨的生死存亡。 牛刀小試：判斷： (1)加強黨的建設是消滅各種挑戰的有效途徑。( ) (2)加強黨的建設，有利于鞏固黨的領導和執政地位。( ) 學生閱讀，記錄相關信息 分組討論，代表發言 提取關鍵信息 鍛煉學生自主探究與合作學習的能力
活動二 二、堅持科學執政、民主執政、依法執政 探究 情景一： 2月12日，習近平總書記強調各級黨委和政府要按照黨中央決策部署，突出重點、統籌兼顧，分類指導、分區施策，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。 情景二： 按照“黨建引領、聯防聯動、群防群控”的原則，采用“4+3+4蜂巢工作法”。為防止病毒進入園區，支部舉旗，劃清蜂巢，組建由黨員、社工、志愿者、物業組成的蜂隊，在一線戰“疫”，采取戰時機制，按照戰區深入蜂巢，積極開展摸排、宣傳、隔離、檢測、消毒等工作，保障居民健康。 情景三： 2月9日，《河北省人民代表大會常務委員會關于依法全力做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的決定》（以下簡稱《決定》）公布并實施?！稕Q定》深入貫徹落實習近平總書記“全面提高依法防控依法治理能力、為疫情防控提供有力法治保障”的重要指示和中央、省委決策部署，為我省打贏疫情防控阻擊戰提供了及時、有效的法治支撐。 思考：在防控疫情的阻擊戰中，黨是如何執政的？ 教師總結：1．科學執政：堅持以馬克思主義為指導，不斷探索和遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、 人類社會發展規律，全面增強執政本領、提高長期執政能力，并按照客觀規律執好政、掌好權。 2．民主執政 (1)含義：堅持為了人民執政、依靠人民執政。民主執政強調人民群眾的歷史主體地位。 (2)要求：發展中國特色社會主義民主政治，以民主的制度、民主的形式、民主的手段保證在國家政治生活的各個方面堅持和實現人民當家作主，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，從而鞏固和擴大黨長期執政的群眾基礎。 3．依法執政 (1)重要體現：依法執政是中國共產黨執政的基本方式。黨必須在憲法和法律的范圍內活動。支持人民代表大會依法履行職能，使黨的主張通過法定程序上升為國家意志，是黨依法執政的重要體現。 (2)具體內容：依法執政，就是堅持依法治國、建設社會主義法治國家，領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法，不斷推進國家經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設的法治化、規范化，以法治的理念、法治的體制、法治的程序保證黨領導人民有效治國理政。 4．三種執政方式的關系：科學執政、民主執政、依法執政是有機統一的，其中科學執政是基本前提，民主執政是本質所在，依法執政是基本途徑。 5．三種執政方式的目的：堅持科學執政、民主執政、依法執政，目的在于不斷改進黨的領導方式和執政方式，提高黨的執政能力，鞏固黨的領導核心地位和執政地位，保證黨領導人民有效治理國家，實現黨的執政使命，引領承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進，勝利駛向光輝的彼岸。 學生閱讀，記錄相關信息 分組討論，代表發言 提取關鍵信息 鍛煉學生自主探究與合作學習的能力
課堂小結 反饋提升
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