資源簡介 3.1堅持黨的領導 教學設計教學內容:第一框“堅持黨的領導”,介紹了黨的領導方式為政治領導、思想領導、組織領導,分析了堅持和加強黨的全面領導的必要性和意義。通過學習本節課知識,使學生明確中國共產黨是我國最高政治領導力量,理解堅持和加強黨的全面領導的重要性和必要性,強化“黨領導一切”的思想。教材簡析:《堅持黨的領導》是部編版普通高中思想政治必修三第三課第一 框的內容。本框內容主要講述了黨的政治領導、思想領導、組織領導的內涵和體現和新時代如何堅持,新時代堅持和加強黨的全面領導的具體要求和重要意義。新時代黨的領導是全面的、系統的、整體的,在新時代堅持黨對一切工作的領導,鞏固黨的執政地位,本框內容和第二框從不同的角度闡述了如何堅持和加強黨的全面領導。基礎性目標:堅持理解黨的領導的重大意義;識記黨的領導方式的含義、體現和要求。拓展性目標:理解新時代加強黨的領導的要求極其重要意義。挑戰性目標:區分黨的領導方式的異同;理解黨領導一切并不是包攬一切。教學重難點:教學重點:黨的政治領導、思想領導、組織領導教學難點:新時代堅持和加強黨的全面領導學情分析:高一學生應該都知道,我們堅持中國共產黨的領導,通過在前面幾節課的學習對中國關產黨的知識有了一定的了解,也知道了,中國共產黨的領導地位不是自封的,是歷史和人民的選擇,是由我國的國家性質決定的,但黨是如何領導的,為什么進入新時代還需要加強黨的領導也只是一知半解,通過對“中國抗疫為什么能”的中心議題的商議、討論,引導學生帶著問題和任務開展議學活動,促進學生在自主學習、合作探究中掌握必備知識,形成能力和正確的價值觀念。教學方法與教學手段:學生自主學習、 組內討論、展示點評、教師精講點撥。教學過程設計:教學環節 教學內容 學生活動 設計意圖明確目標 情景導入 (多媒體播放)《中共中央政治局召開會議研究疫情防控工作》 思考:中共中央為什么重視疫情防控工作? 教師講述:那從視頻中在疫情爆發后中共中央及時召開會研究疫情防控工作,體現出了我們黨在國家工作中的領導作用,今天我們一起要學習第三課第一框題 堅持黨的領導 觀看視頻 體會中國共產黨在國家的地位作用活動一 一、黨的政治領導、思想領導、組織領導 十九屆四中全會認為,中國共產黨自成立以來團結帶領人民,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,贏得了中國革命勝利,并深刻總結國內外正反兩方面經驗,不斷探索實踐,不斷改革創新,建立和完善社會主義制度,形成和發展黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態文明、軍事、外事等各方面制度,加強和完善國家治理,取得歷史性成就。 思考:中國共產黨的地位是什么 中國共產黨自成立以來,形成了哪些領導方式 教師強調:要求:1.2分鐘的時間討論或自主思考;2.在學案上列出要點 教師講述:從視頻中我們可以看出:中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導,黨是最高政治領導力量;黨的領導,主要是政治領導、思想領導和組織領導 教師講述:堅持黨領導重要性:中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。堅持黨的領導,是中國革命、建設和改革事業不斷取得勝利的根本政治保證,具有重要意義。 合作探究:結合教材,依照下列圖表,自主完成相關知識。 內容內涵體現時代要求總體要求政治領導思想領導組織領導學生填表回答 學生閱讀,記錄相關信息 分組討論,代表發言 提取關鍵信息 鍛煉學生自主探究與合作學習的能力活動二 面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重形勢,習近平指出,必須加強黨中央集中統一領導,各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個自信”,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,加強統一領導、統一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情,統一領導、統一指揮、統一行動。各級黨組織領導班子和領導干部要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。 思考:黨的政治領導、思想領導、組織領導在材料中如何體現的? 教師講述:加強黨中央集中統一領導,各級黨委和政府要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”體現了“政治領導:統一領導統一指揮,決策部署”;各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署體現了“思想領導:人民利益,不忘初心、牢記使命”;基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。體現了“組織領導:各級黨委、基層黨組織和黨員發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用” 圖片展示 歸納:不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,從而確保黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。 牛刀小試:連線(見課件) 學生閱讀,記錄相關信息 分組討論,代表發言 提取關鍵信息 鍛煉學生自主探究與合作學習的能力活動三 探究 十九屆四中全會認為,必須堅持黨政軍民字、樂西南北中,黨是領導一切的,堅決維護黨中央權威,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環節。 思考:在中國特色社會主義新時代,如何堅持和加強黨的全面領導 教師總結:1.核心與體現:確保黨始終處于領導核心地位,始終發揮黨總攬全局、協調各方的作用,健全黨的領導制度體系。具體體現在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設各個領域,體現在黨和國家工作的各個方面、各個環節。 2.必要性和重要性 (1)只有堅持和加強黨的全面領導,才能真正落實以人民為中心的發展思想,建設現代化經濟體系,健全人民當家作主的制度體系,推動社會主義文化繁榮興盛,保障和改善民生,加強和創新社會治理,加快生態文明體制改革,正確認識和應對復雜的國際局勢。 (2)只有堅持和加強黨的全面領導,才能協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,為改革發展提供強大動力和可靠保障。 學生閱讀,記錄相關信息 分組討論,代表發言 學生閱讀,記錄相關信息 分組討論,代表發言課堂小結 反饋提升板書設計:教學反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫