資源簡介

年級 高二 學科 政治 課型 常態(tài)課 課時 1
主備人 審核人 田大治
課題 4.1權(quán)利保障　于法有據(jù)
學習 目標 【基礎(chǔ)性目標】 1.能夠引述侵權(quán)的責任；訴訟時效；侵權(quán)責任中的情理法。 2.理解侵權(quán)責任，在行使權(quán)利時，主動尊重他人的權(quán)利，樹立依法承擔責任的觀念。 3.了解訴訟時效的相關(guān)知識，當民事權(quán)利受到侵害時，權(quán)利人應(yīng)當及時維護自己的合法權(quán)益。理解承擔侵權(quán)責任的一般情形和過錯推定與無過錯承擔侵權(quán)責任的情形。 4.樹立依法承擔責任的觀念，認同法治社會的建設(shè)。結(jié)合相關(guān)案例理解侵權(quán)責任的一般條件和特殊情形，明確民事權(quán)利的界限。在生活中能夠運用相關(guān)知識解決實際問題，樹立法治意識。能夠用法律手段處理各種糾紛及復(fù)雜的利益關(guān)系，維護社會安定。 【拓展性目標】能夠明確侵權(quán)行為須承擔法律責任 【挑戰(zhàn)性目標】 能夠明確侵權(quán)責任的情理法
知識鏈接 《民法典》關(guān)于民事權(quán)利、侵權(quán)責任相關(guān)法律規(guī)定
重難點 重點：了解侵權(quán)行為的法律責任、侵權(quán)責任的構(gòu)成要件。 難點：理解如何區(qū)分過錯推定責任與無過錯侵權(quán)責任。
導(dǎo)學過程
環(huán)節(jié) 問題導(dǎo)學 學法指導(dǎo)
自主學習 【聚焦基礎(chǔ)性目標】 知識點一　侵權(quán)行為的法律責任 1．侵權(quán)責任 (1)法律保護民事主體的各項________和________。 (2)行為人侵害他人的民事權(quán)利，應(yīng)當依法承擔侵權(quán)責任。 (3)侵權(quán)責任承擔方式包括哪些？ 2．訴訟時效期間為多久？ 知識點二　侵權(quán)責任中的情理法 1．侵權(quán)責任的一般規(guī)定有哪些？ 仔細研讀本框內(nèi)容，對應(yīng)問題找到相應(yīng)答案
2．侵權(quán)責任的其他規(guī)定 內(nèi)涵舉例過錯推定侵權(quán)責任 無過錯侵權(quán)責任
3.法律規(guī)定侵權(quán)責任的意義有哪些？ 知識梳理形成思維導(dǎo)圖：（我會總結(jié)歸納
合作探究 【聚焦拓展性目標】 議題一　侵權(quán)行為須承擔法律責任 情景一：小孫年過30，未婚，暗戀同事小李。一日，小孫在小李門外拾得一本相冊，發(fā)現(xiàn)正是小李的影集，如獲至寶。小孫將小李的照片懸掛于室內(nèi)欣賞，并利用電腦合成技術(shù)，將自己的照片與小李的照片合成在一起，制作成畫冊，題名為“愛的宣言”，向朋友炫耀。 情景二：董強好心將車子借給朋友開，不想朋友駕車過程中不慎撞傷了一名路人，朋友心驚之下棄車而逃。在對傷者賠付中，法院判決董強承擔連帶賠償責任，因董強未將自己的車輛管好，擅自交給無駕駛資格的人駕駛。
探究1：情景一中小孫有沒有侵犯小李的合法權(quán)益？如果是，小孫應(yīng)該以什么方式承擔侵權(quán)行為的民事責任？ 探究2：情景二中，本案中董強承擔責任的法律依據(jù)是什么？ 仔細分析問題出，深入材料情景，厘清基本事實，鏈接課本相關(guān)知識解決問題
展示提升 【聚焦挑戰(zhàn)性目標】 議題二　侵權(quán)責任的情理法 某小學的學生小杰和小濤在校發(fā)生打斗，在場老師陳某未予制止。小杰踢中小濤腹部，致其脾臟破裂。小濤的父母對小杰的父母、學校提起訴訟，要求其承擔醫(yī)療費用3萬元。 探究1：小杰的行為是否構(gòu)成侵權(quán)？請以侵權(quán)責任的構(gòu)成要件加以分析。 探究2：對小濤的人身損害，學校是否應(yīng)當承擔責任，承擔什么樣的責任，為什么？ 探究3：小杰對小濤造成的人身損害，小杰的父母是否應(yīng)當承擔賠償責任？為什么？ 從問題出發(fā)，理清材料中基本事實，結(jié)合課本知識對事實加以評析
達標檢測 1.李明在放學回家路上，被王偉家的狗咬傷，王偉承擔責任的方式應(yīng)該是(　　) A．返還財產(chǎn) B．消除危險C．賠償損失 D．停止侵害 2．在超市購物時，售貨員根據(jù)顧客的要求稱好商品的重量或包裝好商品后，然后顧客再付款給售貨員。對這一過程，下列表述不正確的是(　　) A．在這一過程中，超市的義務(wù)是交付商品，收取付款則是超市的權(quán)利 B．超市和顧客的權(quán)利和義務(wù)是相互對應(yīng)的 C．超市和顧客既要履行一定的合同義務(wù)，也享有一定的合同權(quán)利 D．在這一過程中，選擇商品是顧客的權(quán)利，付款多少也是顧客的權(quán)利 3．以下關(guān)于民事責任的表述不正確的是(　　) A．民事責任以民事主體違反民事義務(wù)侵害他人的民事權(quán)益為前提 B．民事責任以一方當事人補償另一方當事人的侵害為主要目的 C．民事責任可以由當事人在法律允許范圍內(nèi)協(xié)商 D．承擔民事責任必須以主觀上過錯為前提 4．搶劫犯乙持槍拒捕，被民警甲開槍擊中持槍的手臂。下列哪種說法是正確的(　　) A．民警甲的行為侵害了乙的生命健康權(quán)，因為有侵害事實的存在 B．民警甲的行為侵害了乙的生命健康權(quán)，因為乙所受的損害與甲的行為有因果關(guān)系 C．民警甲的行為不是侵權(quán)行為，因為其行為不具有違法性，不符合侵權(quán)行為的構(gòu)成要件 D．民警甲的行為侵害了乙的生命健康權(quán)，因為甲是故 意開槍，對乙的損害有過錯。 找到材料情境中的關(guān)鍵信息，搞明白出題意圖；判斷選項的正誤以及與材料是否有關(guān)；結(jié)合本框知識選出正確選項
課后反思 可以寫一些學習的收獲或者困惑

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