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(共37張PPT)
金錢(qián)是什么呢？
樹(shù)立正確的金錢(qián)觀
01
錢(qián)的前世今生
前世
前世
前世
前世
今生
02
獲得金錢(qián)有道
生活探究
一天李某收到了一條短信。內(nèi)容是：尊敬的用戶(hù)，您的手機(jī)號(hào)碼在移動(dòng)公司抽獎(jiǎng)活動(dòng)中中了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一輛小轎車(chē)，價(jià)值11.8萬(wàn)元，請(qǐng)您攜帶身份證或有效證件將獎(jiǎng)品辦理手續(xù)費(fèi)8000元打到某某賬戶(hù)上，即可為您辦理獎(jiǎng)品。
思考：你認(rèn)為李某是去辦理呢還是不去呢？為什么
通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)獲得金錢(qián)！
明辨是非
放學(xué)了，周明和好朋友馬強(qiáng)在回家的路上。
周明：最近我的錢(qián)總是不夠花的，我要有很多錢(qián)就好了！想怎么花就怎么花！干脆咱們向低年級(jí)的小同學(xué)“要”錢(qián)，得到的錢(qián)平分。
馬強(qiáng)：這不好吧。
周明：沒(méi)事，老師不會(huì)知道。
面對(duì)金錢(qián)的誘惑，馬強(qiáng)也動(dòng)搖了。從此，他們倆就在回家的路上，攔截同學(xué)，通過(guò)威脅與恐嚇向同學(xué)要錢(qián)。不久，事情敗露，他們受到了應(yīng)有的處罰。
思考問(wèn)題
1、面對(duì)金錢(qián)的誘惑，周明與馬強(qiáng)采取了什么行動(dòng)？這是一種什么行為？
2、我們應(yīng)該通過(guò)什么途徑獲得金錢(qián)？
3、我們不能采取的途徑有哪些？
獲得金錢(qián)的途徑要合法！
取財(cái)有道
對(duì)待金錢(qián)，要通過(guò)合法渠道、正當(dāng)途徑和自己的勞動(dòng)獲得。
情景測(cè)試
B、找到失主，交還錢(qián)包
A、據(jù)為己有
C、交還錢(qián)包，索要報(bào)酬
一天下午放學(xué)后，你在教室里發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)遺落的錢(qián)包，里面有人民幣若干。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都回家了，教室只剩你一人,你會(huì)怎么處理呢？
老師贈(zèng)言
君子愛(ài)財(cái)，取之有道
莫伸手，伸手必被捉
03
使用金錢(qián)有方
理解父母賺錢(qián)的辛苦，不亂花錢(qián)。
德米爾是西班牙一個(gè)小市民。有一次他買(mǎi)了10張足球彩票，其中一張讓他中了巨獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金是7000萬(wàn)美元。一夜暴富的他喜出望外，馬上辭卻了推銷(xiāo)員的工作，開(kāi)始揮金如土，過(guò)上了奢侈豪華的生活。10年后，德米爾變得一無(wú)所有，債臺(tái)高筑，最后，鋌而走險(xiǎn)，因入室搶劫被打入了大牢。
就這樣，這筆巨額獎(jiǎng)金使一個(gè)由窮人一躍成了富翁，又從富翁跌為窮光蛋。更可悲的是，7000萬(wàn)美元竟買(mǎi)斷了他的自由。如此看來(lái)，金錢(qián)也是一柄雙刃劍，它能扶你步上康樂(lè)大道，也能把你甩入萬(wàn)丈深淵，關(guān)鍵在于你是以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。
花錢(qián)要合理，有節(jié)制，有計(jì)劃，不盲目。
一個(gè)農(nóng)夫，日出而作，日落而息，辛勤耕作于田間，日子過(guò)得雖夠不上富裕，倒也和美快樂(lè)。一天，農(nóng)夫在田里偶然挖到了一個(gè)價(jià)值連城的金羅漢，他的家人和親友都為此高興不已，可農(nóng)夫悶悶不樂(lè)，整天心事重重，愁眉苦臉的樣子。別人問(wèn)他：“你已經(jīng)成了百萬(wàn)富翁，還有什么不滿(mǎn)意的呢？”農(nóng)夫回答：“我在想，另外17個(gè)羅漢在哪兒？”
得到了一個(gè)金羅漢，還在想另外的17個(gè)金羅漢，不知足和貪得無(wú)厭使他卻失去了生活的快樂(lè)。看來(lái)，有時(shí)真正的快樂(lè)與金錢(qián)無(wú)關(guān)。
要知足常樂(lè)。
瑪麗的家境還算不錯(cuò)，至少算得上是中產(chǎn)階級(jí)，所以她從小所用的，所吃的所穿的，也都是挺好的。在上學(xué)之前，瑪麗對(duì)于自己的生活并沒(méi)有太多的要求，通常是自己想要什么，就問(wèn)父母開(kāi)口，而每一次父母都能夠滿(mǎn)足她。而現(xiàn)在的瑪麗有一點(diǎn)變了，她想要什么東西，并不一定是自己喜歡，而是因?yàn)閷W(xué)校里面有人在用。就拿前段時(shí)間的事情來(lái)說(shuō)吧，他們班上有個(gè)小孩背了1萬(wàn)多塊錢(qián)的書(shū)包，這讓她覺(jué)得十分嫉妒，于是就回家問(wèn)父母要。雖然他們家是中產(chǎn)階級(jí)，但1萬(wàn)多塊錢(qián)的書(shū)包也不是說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi)的，瑪麗見(jiàn)父母不愿買(mǎi)，于是就各種耍性子，最后如愿以?xún)敳帕T休。
不攀比。
fifth
1984
工商銀行
First
1908
交通銀行
second
1912
中國(guó)銀行
third
1951
農(nóng)業(yè)銀行
fourth
1954
建設(shè)銀行
央行，中央銀行，是國(guó)務(wù)院組成部門(mén)。（發(fā)行人民幣）
中國(guó)人民銀行
1960年5月的一個(gè)星期天，雷鋒正要上街理發(fā)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)馬路兩旁紅旗招展，人山人海，原來(lái)是人們?cè)趹c祝撫順市望花區(qū)和平人民公社的成立，雷鋒想，公社剛剛成立，一定會(huì)有許多困難，我是一名人民解放軍戰(zhàn)士，要為國(guó)家建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。雷鋒就來(lái)到了儲(chǔ)蓄所，將自己平時(shí)積攢的200元錢(qián)全都取了出來(lái)，來(lái)到望花區(qū)和平人民公社想要捐款，可是公社的領(lǐng)導(dǎo)考慮到雷鋒一個(gè)小戰(zhàn)士，每個(gè)月的津貼只有6元錢(qián)，能積攢出這么多錢(qián)肯定不容易，于是就對(duì)雷鋒說(shuō)：“小同志這錢(qián)你還是寄回家里，給家里人用吧”。一說(shuō)到家，雷鋒便難過(guò)的低下了頭說(shuō)，他說(shuō)：“我沒(méi)有家，我從小就是一個(gè)孤兒，是黨和人民把我培養(yǎng)長(zhǎng)大的，如今黨就是我的家，人民就是我的親人，這錢(qián)就是給家里人用的”。在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們都被雷鋒的這一番話(huà)感動(dòng)了，最終只收下了雷鋒的一百元捐款。
心靈港灣
1.看到什么要什么，家長(zhǎng)不同意就“大鬧天宮”。（ ）
2.父母掙錢(qián)不容易，我們不能鋪張浪費(fèi)。 （ ）
3.小明有的東西，我也要有，落后多沒(méi)面子。 （ ）
4.對(duì)待金錢(qián)要取之有道，盡量節(jié)約使用。 （ ）
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04
課后作業(yè)
把你所學(xué)到的金錢(qián)觀方面的知識(shí)及自己的看法和父母分享。
搜集正確使用和看待金錢(qián)的小故事寫(xiě)下來(lái)，與同學(xué)分享。
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課程結(jié)束 感謝聆聽(tīng)

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