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初中歷史與社會 人文地理下冊 6.1不斷變化的人口問題、6.2日益嚴重的資源問題 課件(28張PPT)

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  1. 二一教育資源

初中歷史與社會 人文地理下冊 6.1不斷變化的人口問題、6.2日益嚴重的資源問題 課件(28張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)
第八單元 第一課
不斷變化的人口問題
一、世界人口的數量變化
1.總趨勢在不斷增長
2.不同的歷史時期,人口增長的特點有差異:
A工業革命前:緩慢增長
B工業革命后:快速增長
C二戰結束后:急速增長
(一)世界人口數量的變化特點
人口出生率=
年內出生人口
總人口
人口死亡率=
年內死亡人口
總人口
人口自然增長率=
出生率 – 死亡率

(二)與人口增長有關的幾個指標
從上述圖表中你能獲得什么信息?
世界人口增長不平衡,發達國家自然增長率低,人口增長慢,發展中國家自然增長率高,人口增長快
影響地區人口數量變化的因素
人口的自然增長
人口遷移
(主要原因)
人口的遷移
人的居住地在國際或本國范圍內發生改變(遷入、遷出)
國際人口遷移
國內人口遷移
(三)影響一個地區人口數量的因素?
日本民眾抗議養老金制度
日本人口年齡結構的變化
從這些圖片中,你能得出哪些結論?
結論1:不同的國家和地區,面臨的人口問題不同。
結論2:人口增長過快,會不斷引發人口與資源、環境、發展之間的矛盾,諸如糧食供應不足、就業問題嚴重、人民生活貧困等,影響經濟社會的可持續發展;
人口增長過緩,會出現人口老齡化問題,從而帶來勞動力不足,養老、醫療負擔過重等問題,也會影響經濟社會的可持續發展。
結論3:一個地區要保持合理的人口數量和人口增長速度,這樣才有利于經濟和社會的發展
二、我國的人口與發展
1.我國是世界人口最多的國家
2.計劃生育以來,我國人口的變化
A人口數量持續增長,但增速減緩
B人口出生率大幅下降
C人口文化素質提高了
D人口健康水平提高了
計劃生育政策,有效控制了人口的出生,減緩了人口增長
優生優育政策
科教興國戰略
經濟的發展、
生活條件改善
醫療衛生事業的發展
人口數量減少
3.我國的人口問題
A人口數量多
4.我國人口問題的對策:
對策1:把應對人口老齡化和促進經濟社會發展相結合,努力發展養老服務產業。
對策2:堅持計劃生育政策,順應人口與經濟社會發展形勢,合理調整人口政策。
B人口老齡化程度不斷加深(年齡結構不合理)
21世紀以來的新出現的問題
第二課
日益嚴峻的資源問題
一、世界面臨的資源問題
1.自然資源分類:
可再生資源
非可再生資源
土地資源
森林資源
煤炭資源
動物資源
水資源
石油資源
(可再生or可循環利用)
2.自然資源的重要性:自然資源是人類安身立命的基本條件。
世界部分礦物耗竭年限預測(1985)
關注非可再生資源
0 15 25 35 50 75 100 150 250耗竭年限(年)










1975年消費水平的耗竭年限
當前消費水平的耗竭年限
可再生資源是不是就一定可以“永續利用”呢?
水資源的短缺
漁業資源的短缺
土地資源的短缺
3.為什么會帶來資源短缺的問題?
原因1:人類自誕生以來,就一刻都沒有停止過對自然資源的獲取。隨著人口的急劇增長和經濟的快速發展,人類對資源的需求與日俱增。
原因2:當人類對自然資源的獲取速度,超過了自然資源的補給、再生和增殖度,就會出現自然資源短缺的問題。
原因3:有些地區自然資源分布不均、與當地經濟發展不匹配,就會造成區域性資源短缺。
合理開發利用自然資源
——開源和節流是解決自然資源短缺問題的重要措施
1.開源
4.如何解決資源短缺的問題?
2.節流
在“開源”與“節流”中,科學技術起著至關重要的作用
A可以擴大資源開發的范圍和種類,增加自然資源的探明儲量
B可以提高資源的利用率。
資源種類 數量
陸地 居世界第三位
水 居世界第一位
太陽能 居世界第二位
煤炭 居世界第三位
礦產 45種主要礦產資源的潛在價值,居世界第三位
中國資源情況一覽表
二、應對我國的資源問題
1.我國的資源國情(特征、現狀):
資源名稱
人均占有量在世界各國中的情況
耕地 人均不足世界的10%,面積排在126位
煤炭 人均不足世界的1/2 45種礦產潛在價值排在80位以后
石油 人均不足世界的1/8
天然氣 人均不足世界的1/20
水資源 僅為世界人均占水量的1/4,排在110位
森林 排在105位
煤炭資源:
華北、東北和西北地區
油氣資源:
東北、華北、西北地區,沿海大陸架
主要工業基地:
主要分布在煤炭、鐵礦等資源豐富的
東北地區、華北地區,以及長江中下游地區和珠江三角洲地區等。
0%
20%
40%
60%
80%
農業灌溉水的有效利用率
我國
發達國家
0%
20%
40%
60%
80%
工業用水的重復利用率
世界銀行公布的“促進中國循環經濟發展”技援項目報告指出,中國的資源利用效率(指單位國內生產總值的資源消耗)低于國際水平。報告以2005年為例分析,中國經濟總量占世界GDP的14.5%,但卻消耗了世界15.8%的淡水資源,26%的鋼材,25%的鋁和47%的水泥。
你得出什么結論?
我國資源狀況的特點:
(資源國情)
1.我國自然資源種類齊全。
2.我國自然資源總量豐富。
3.人均占有量少。
4.分布不平衡。
5.資源利用率低,浪費損失嚴重。
所以說我國是地大物博,
又是地大物薄。
資源問題
A.自然資源的跨區域調配
——“西氣東輸”工程
2.我國在資源問題上的對策:
a帶動了西部地區的資源開發;
b滿足了東部地區的能源需求;
c促進了東西部地區經濟的發展和人們生活水平的提高等。
西氣東輸工程
南水北調工程
西電東送工程
自然資源的跨區域調配工程
B.積極開發新能源:
在進行資源跨區域調配工程的同時,我國也積極開發利用太陽能、風能等清潔能源,在安全的前提下穩步發展核能。
C.節約和合理利用資源:
建立以節水、節能、節材為中心的工農業生產和城鄉居民生活服務體系。
農業:發展節水農業,改變灌溉方式。
工業:本著節能、節材的目標,發展低能耗工業部門。
生活:一水多用,節約用水,不使用一次性物品,使用節能燈等,養成良好的節約資源的習慣。
D.立足自身的自然特點和優勢,因地制宜地開發和利用資源;區域間按照資源狀況統籌布局,形成各展所長、優勢互補的區域發展特色。
土地資源:
《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等;
水資源:
《中華人民共和國水法》、
《中華人民共和國水土保護法》
《中華人民共和國水污染防治法》
礦產資源:
《礦產資源法》
F.加強立法,將資源管理納入法制化軌道;
嚴格執法,嚴厲打擊破壞資源的行為。
1.實施跨區域調配工程
2. 積極開發新能源
3.節約和合理利用資源
措 施
4.統籌資源分布與區域發展的關系, 積極建立開發利用資源的不同模式
(因地制宜發展區域經濟)
(開源)
(節流)
5.立法管理
關鍵:科技
在資源問題上,青少年應做到:
宣傳節約資源的基本國策,樹立人均觀念和節約觀念,珍惜和節約資源,減少浪費
遵守資源的有關法律法規,依法同浪費資源的行為作斗爭
從身邊小事做起,不吃野生動物,不使用一次性筷子、選用節能燈等節能電器等
中學生日常消費中節約資源的具體做法:
到超市購物不使用一次性購物袋。
上飯館用餐時不使用一次性筷子。
勸說父母購買節能燈等節能電器、小排量汽車等。

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