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二年級舞蹈美育《小花雀》課件 (共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

二年級舞蹈美育《小花雀》課件 (共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
小花雀
GUO XUE
達翰爾
親愛的小朋友們:
非常高興能夠認識你們!一年一度的達翰爾族篝火晚會即將開始了,我想邀請你參加這個活動。達翰爾族的人民能歌善舞,參加此次篝火晚會的人需要學會下面這段舞蹈,你愿意接受挑戰嗎?
邀 請 卡
闖關準備
旁按手準備,雙腿直膝并立呈正部位或小八字位,頭部隨節拍左右定點擺動。
舞姿描述
第一關
雙腿打開,與肩齊寬;重心在右腳,左腳腳尖點地;五指并攏,
雙手向上舉起,呈V型。
右膝彎曲,左腳往右前方勾腳;
雙手向下,呈旁按手。
舞姿描述
小花雀的形象是怎樣的?
小花雀呀
同樣的節奏,
相反方向再做一遍動作。
舞姿描述
圓圓的頭
第二關
雙腿并攏,后腳跟著地,前腳掌隨節拍輕輕點地。
舞姿描述
小花雀有什么本領?
尖尖的嘴呀會唱歌
第三關
雙腿打開,與肩齊寬,
重心在右腳,左腳腳尖點地;左腳向右腳靠攏,膝蓋彎曲。
舞姿描述
小花雀的歌聲有什么魔力?
春天里唱得百花開
同樣的節奏,
相反方向再做一遍動作。
舞姿描述
小花雀的歌聲有什么魔力?
秋天里唱得瓜果甜
第四關
勾腳跑跳步,
身體面向兩點鐘方向。
舞姿描述
小花雀的叫聲是怎樣的?
斯可樂 斯可樂 斯可樂 斯可樂
勾腳跑跳步,
身體面向十點鐘方向。
舞姿描述
斯可斯可樂 斯可斯可樂
小花雀的叫聲是怎樣的?
第五關
雙腿打開,與肩齊寬;重心在右腳,左腳腳尖點地;五指并攏,雙手向上舉起,呈V型。
膝蓋彎曲,雙手向下呈旁按手。
重心向左腳轉移,右腳腳尖點地;五指并攏,雙手向上舉起,呈V型。
舞姿描述
可愛的小花雀
雙腿并攏,膝蓋彎曲;
左手背后腰,右手虎口打開,指尖發力;下巴微微上揚。
舞姿描述
結束造型
小花雀說
親愛的小朋友們:
你們好!非常感謝你們能夠不畏困難,參加我們達翰爾族的篝火晚會。在剛剛闖關的過程中你們表現地特別出色,能在短時間內學會優美的舞姿,把小花雀的形象體現的淋漓盡致。其實,我只是眾多花雀中的其中一只。
你看!我們的小伙伴們來了!
作業:
同學們,請開動小腦筋,
用不同的動作來表現“小花雀“吧!
課后延伸



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