資源簡介

(共29張PPT)
第四章 方案的構思及方法
4.1.1 設計中的人機關系
課桌椅設計
以人為本
人機關系的含義
人使用物品時，物品與人產生的相互關系稱為人機關系。
“機”：工具、儀器、儀表、設備、設施以及勞動保護用具等。
使用物品
一
人與門的人機關系示意圖
人眼與門把手
人手與門把手
人的身高與門框高度
在人與產品構成的人機關系中，往往存在復雜的多方面關系。
指出造成箭頭所指人體部位感覺不舒適的原因。
人機關系要實現的目標
二
高效
01
02
03
04
安全
健康
舒適
1. 高效
把人和機作為一個整體來考慮，合理或最優地分配人和機的功能，以促進二者的協調，提高人的工作效率。
工作效率
P79 【案例分析】
四
鐵鍬的運載量與人的負荷強度的關系；
裝載強度、次數與人的疲勞度的關系。
2. 安全
人在操作和使用產品的過程中，
①產品對人的身體不構成生理上的傷害；
②產品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的邊槽；
③易產生危險的地方應進行安全保護設計。
生理
3. 健康
人在長期操作或使用產品的過程中，產品不會對人的健康造成不良影響。
長期操作
4. 舒適
人在使用產品的過程中，人體能處于自然的狀態，操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內。
心理上的舒適感受也是人機關系應當考慮的目標。
自然狀態
心理舒適
人機關系要實現的目標
二
高效
01
02
03
04
安全
健康
舒適
工作效率
生理傷害
尖角鋒利
安全保護
長期使用
自然狀態
心理舒適
兒童學習用桌椅
體現舒適的目標
體現舒適、健康的目標
體現舒適、健康的目標
體現舒適、健康的目標
體現舒適、健康的目標
體現舒適、健康的目標
體現安全的目標
體現安全的目標
課堂小結
三
1.人機關系的含義
人使用物品時，物品與人產生的相互關系。
2.人機關系要實現的4個目標
高效、安全、健康、舒適。
課堂練習
四
1.如圖所示是一款實木結構的兒童床。從設計中的人機關系角度分析，以下說法中不正確的是
A.將床板設計成柵欄結構，透氣性好，實現了舒適目標；
B.合理設置護欄間距，防止卡住兒童手腳，實現了安全目標；
C.床采用高強度螺栓連接，結構穩定，實現了健康目標。
課堂練習
四
2.如圖所示是一款可折疊的嬰兒床。下列對嬰兒床的評價中，不正確的是
A.無尖棱凸角，實現了人機關系的安全目標
B.可快速地展開和收攏，實現了人機關系的高效目標
C.可折疊，便于攜帶，符合設計的實用原則
D.整體采用圓形結構，符合設計的技術規范原則
課堂練習
四
3.常見鑰匙環的金屬圈大都緊緊靠在一起，有時候要花費很長時間才能把鑰匙套進去。如圖所示的新型鑰匙環，巧妙地借用了杠桿原理，只需輕壓金屬環一端便能使環扣張開，讓您輕松地把鑰匙套進去。該設計主要實現了人機關系的
A.高效目標
B.健康目標
C.安全目標
D.舒適目標
思維拓展
五
鐵鍬如何設計可以更好用？
謝 謝！

展開更多......

收起↑