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《愛生活的機器人》課件 四年級舞蹈美育(共18張PPT內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

《愛生活的機器人》課件 四年級舞蹈美育(共18張PPT內嵌音視頻)

資源簡介

(共18張PPT)
中小學舞蹈美育課程
主題: 愛生活的機器人
今天的美好生活,少不了前人的努力奮斗,在學習本課之前我們先一起欣賞和平??吹漠敶琛饵S河》有什么不同?
欣賞:看不同
街舞POPPING(震感舞),也稱為機械舞,屬于街舞的一種。
POPPING最基本的元素為POP,是指通過肌肉的快速收縮與舒張而達到震動的效果,一般包括手臂,腿部,胸部,肩頸等部位。
中文名: 震動舞、震感舞、機械舞
外文名 :POPPING、POPPIN
舞蹈類型: 街舞
品評:尋特點
機器人動作特點:
1.身體僵硬(比較質感)
2.動作緩慢 ,步法節奏強(速度均衡)
體驗模仿:找感覺
機器人抬手\彎腰
機器人走路\轉身
機器人打招呼\握手
機器人搬箱子\擦玻璃
機器人斷電
機器人走路
動作過程:1-2抬左腳右手,3-4抬右腳左手5-8重復1-4向前走
機器人轉身
動作過程:1-2向左轉頭,3-4向左轉身,5-6向左轉腳,7-8左右手各抬一次,將身體分成1.頭,2.身體,3.腳三塊做不層次的分步旋轉。
機器人打招呼
動作過程:1-2兩手兩側夾住,左右擺頭,3-4聳肩頭向左擺,5-6右手立眼睛前方左右移動,7-8右手立胸前左右移動
機器人握手
動作過程:1-2左腳向左打開,3-4右手向前伸手指一點方向,5-6哈腰低頭,7-8挺胸抬頭
機器人搬箱子
動作過程:1-2左腳向前邁一步右手向前抬起90°,哈腰單腿蹲下,3-4雙手抱住箱子,5-6抱箱子站起來,7-8抱箱子抬頭挺胸
機器人擦玻璃
動作過程:1-2左腳7點邁一步雙手掌立在胸前下左腰,3-4雙腳半蹲雙手向斜2點方向平移,5-6重復3-4一次,7-8左右分別立在胸前,2*8反方向重復一次7-8兩手收回
斷電的機器人
動作過程:1-2左手胸前掌心向內,右手抬起2點方向手掌向前抬頭,3-4全身松軟向右,5-6微微顫動兩次,7-8停止造型不動
1. 機器人走路
2. 轉身
3. 打招呼
4. 握手
5. 搬箱子
6. 擦玻璃
7. 斷電機器人
想象與創造
1.設定我喜歡的機器人的角色
2.嘗試模仿它的職業和動作特征
3.編排出4個八拍的標志性動作
4.小組內展示并猜測機器人的職業

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