資源簡介 (共35張PPT)人教版 九年級(jí)上第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)新知導(dǎo)入什么是化學(xué)?化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。事物總是在發(fā)展變化的新知講解水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰。新知講解從化學(xué)角度看,這些物質(zhì)的變化有什么本質(zhì)的區(qū)別嗎?新知講解實(shí)驗(yàn)1-1:(1)水的沸騰實(shí)驗(yàn)1-1:(2)膽礬的研碎注意:從變化前、后物質(zhì)的顏色、狀態(tài),以及變化過程中有什么特殊的現(xiàn)象的角度,觀察這些實(shí)驗(yàn)。合作探究液態(tài)的水產(chǎn)生氣泡,遇冷凝結(jié)成水珠水無塊狀的膽礬變?yōu)樗{(lán)色粉末膽礬無合作探究問題1:這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別有什么現(xiàn)象?問題2:這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)它們有什么共同點(diǎn)?思考討論液態(tài)氣態(tài)液態(tài)(狀態(tài)改變):塊狀粉末狀(形狀改變)物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生了改變,物質(zhì)本身沒改變。水的沸騰膽礬的研碎物理變化1.物理變化概念:2. 特征:3.伴隨現(xiàn)象:沒有生成其他物質(zhì)的變化礦石粉碎,水蒸發(fā),汽油揮發(fā),蠟燭熔化等舉例:沒有其他(新)物質(zhì)生成形狀、狀態(tài)的改變物質(zhì)三態(tài)間的變化一定是物理變化新知講解合作探究藍(lán)色硫酸銅溶液顆粒狀石灰石產(chǎn)生藍(lán)色沉淀藍(lán)色的氫氧化銅沉淀二氧化碳、碳酸鈣等這兩種變化屬于物理變化嗎?有有產(chǎn)生氣泡,石灰水變渾濁思考討論問題1:這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別有什么現(xiàn)象?化學(xué)變化1.概念:2. 特征:3.伴隨現(xiàn)象:生成其它物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化化學(xué)變化又叫________。有其他(新)物質(zhì)生成發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀;并且常伴隨能量變化化學(xué)反應(yīng)如:木炭燃燒,鐵生銹,食物腐爛,蠟燭燃燒等新知講解美麗的化學(xué)變化新知講解沒有生成其他物質(zhì)的變化物理變化生成其他物質(zhì)的變化(又稱化學(xué)反應(yīng))化學(xué)變化從實(shí)驗(yàn)結(jié)論和概念中總結(jié),兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是什么?一 、物質(zhì)的變化是否有新物質(zhì)產(chǎn)生新知講解思考討論化學(xué)變化中常伴隨能量的變化、發(fā)光、發(fā)熱、顏色改變、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象,要有發(fā)光放熱現(xiàn)象,就一定發(fā)生化學(xué)變化嗎?不一定。例如燈泡發(fā)光、發(fā)熱,但是沒有生成新物種所以不是化學(xué)變化。思考討論點(diǎn)燃一支蠟燭,觀察蠟燭被點(diǎn)燃后發(fā)生了什么變化?點(diǎn)燃蠟燭過程中,石蠟會(huì)先熔化、氣化,發(fā)生物理變化;氣化后的石蠟燃燒,發(fā)生化學(xué)變化。所以,發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí),常常伴隨著發(fā)生物理變化。1.能說明鎂帶燃燒時(shí),發(fā)生化學(xué)變化的是( )A. 鎂帶變短了B. 發(fā)出了耀眼的白光C. 生成了一種白色的物質(zhì)D. 放出了大量的熱量C課堂練習(xí)2下列變化有一種變化與其它三種變化的類型不同,這種變化是( )A.汽油揮發(fā) B.粉碎礦石C.水變成冰 D.木材燃燒D3.下列說法不正確的是( ?。?br/>A.化學(xué)變化常伴隨放熱、發(fā)光等現(xiàn)象B.化學(xué)變化一定有其它物質(zhì)生成。C.化學(xué)變化一定比物理變化劇烈。D.化學(xué)變化中同時(shí)發(fā)生物理變化。C課堂練習(xí)課堂練習(xí)觀察酒精,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),說出酒精有哪些性質(zhì)?顏色無色狀態(tài)液體氣味無味揮發(fā)性易揮發(fā)溶解性易溶于水易燃燒可燃性二、物質(zhì)的性質(zhì)合作探究物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)可燃性、鋼鐵易生銹、氧氣能助燃……物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性……區(qū)別聯(lián)系①木炭能夠燃燒②木炭是黑色固體③淡藍(lán)色的液氧④生銹的鐵鏈⑤銅具有良好的導(dǎo)電性⑥水通電分解生成氫氣和氧氣⑦金剛石具有很高的硬度⑧石灰石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水哪些是物理性質(zhì)?哪些是化學(xué)性質(zhì)?思考討論物理性質(zhì):色態(tài) 硬度密度 熔點(diǎn)化學(xué)性質(zhì):銀白色固體軟比水小低與水反應(yīng)產(chǎn)生一種可燃性氣體例1.閱讀并回答問題:思考討論在做金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí):先用小刀切下一小塊,放入水中,可看到鈉在水面上急速游動(dòng),劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體能夠燃燒,鈉立刻熔成銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失。指出金屬鈉有哪些性質(zhì)?性質(zhì)是物質(zhì)本身特有的屬性,而變化則是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的過程。敘述物質(zhì)的性質(zhì)往往用“能”、“難”、“易”、“會(huì)”、“就”、“可”等表示能力或?qū)傩缘挠谜Z。敘述物質(zhì)的變化往往用“已經(jīng)”、“了”、等過去時(shí)或“在”等現(xiàn)在時(shí)等表示時(shí)態(tài)的用語。汽油可燃燒汽油在燃燒物質(zhì)的性質(zhì)和變化的區(qū)別聯(lián)系:性質(zhì)決定變化,變化體現(xiàn)性質(zhì)思考討論物質(zhì)的性質(zhì)是固定不變的嗎?當(dāng)外界條件改變時(shí),物質(zhì)的性質(zhì)也會(huì)隨著變化,因此描述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)往往要注明條件。如:常壓下,水是無色無味的液體,沸點(diǎn)是100℃,而在海拔為2000米的高原地區(qū),水的沸點(diǎn)大約為90℃。思考討論一些常見物質(zhì)的物理性質(zhì)(大氣壓強(qiáng)為101kPa)物質(zhì)顏色和狀態(tài)(通常狀況)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水、冰、水蒸氣,是同一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同鐵、鋁,不是同一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)不同合作探究實(shí)驗(yàn)1-2:氧氣與二氧化碳性質(zhì)的比較聞氣體時(shí)的正確操作燃著的小木條【實(shí)驗(yàn)1】【實(shí)驗(yàn)2】合作探究氧氣和二氧化碳的性質(zhì)對(duì)比合作探究為什么二氧化碳可用于滅火?用途性質(zhì)決定體現(xiàn)思考討論一、物質(zhì)的變化物理變化是沒有生成新物質(zhì)的變化;化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化。二、物質(zhì)的性質(zhì)1.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。2.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。3.性質(zhì)決定變化,變化體現(xiàn)性質(zhì)。變化性質(zhì)用途體現(xiàn)體現(xiàn)決定決定課堂總結(jié)1.下列均是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是( ?。?br/>A.水受熱沸騰,酒精燃燒B.汽油揮發(fā),動(dòng)物的呼吸作用C.剩飯變餿,鐵鍋生銹D.玻璃破碎,西瓜榨成汁C課堂練習(xí)2.下列描述正確的是( ?。?br/>A.石蠟受熱熔化屬于化學(xué)變化B.木炭燃燒屬于物理變化C.水銀的熔點(diǎn)低屬于物理性質(zhì)D.金剛石的硬度大屬于化學(xué)性質(zhì)C課堂練習(xí)3.下列關(guān)于鐵的敘述中:①純凈的鐵具有銀白色金屬光澤;②鐵在潮濕的空氣中易生銹;③鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體;④鐵在1535 ℃由固態(tài)變成液態(tài),在2750 ℃時(shí)沸騰變?yōu)闅鈶B(tài);⑤鐵熔化變成鐵水。其中屬于描述鐵的物理性質(zhì)的是 (填序號(hào),下同);屬于描述鐵的化學(xué)性質(zhì)的是 ;屬于描述鐵的化學(xué)變化的是 ;屬于描述鐵的物理變化的是 。①④②③⑤課堂練習(xí)https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)隨堂練習(xí)1.[2019安徽,1]下圖所示活動(dòng)體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,其中涉及化學(xué)變化的是 ( ) A.織布 B.耕田 C.生火 D.灌溉2. 現(xiàn)有下列一些物質(zhì)的變化: A、酒精揮發(fā) B、燈泡通電后發(fā)光、發(fā)熱 C、火藥爆炸 D、氣球爆炸 E、汽油燃燒 F、海水曬鹽 G、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁 H、米飯燒焦 I、鋼鐵生銹 J、發(fā)生沙塵暴 K礦石由塊狀碾成粉末 L. 石蠟受熱會(huì)熔化;屬于物理變化的有: ; 屬于化學(xué)變化的有: 。3. 從閱讀材料中尋找:煤氣是人們?nèi)粘I钪械囊环N重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的有毒氣體。為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣里加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——硫醚。當(dāng)煤氣泄露時(shí),人們可以根據(jù)硫醚的氣味覺察到煤氣的泄露,以便及時(shí)采取措施。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一氧化碳難溶于水,密度為1.25 g·L-1,比空氣密度略小。一氧化碳有劇毒,因?yàn)樗芘c血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧。一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳。在冶金工業(yè)上,通常用一氧化碳作為還原劑,將鐵礦石中的碳元素還原出來。請(qǐng)你根據(jù)閱讀材料完成下列問題:(1)一氧化碳的物理性質(zhì)有______________ _____________________。(2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_____________ ______________________。4.下列表達(dá)的是物質(zhì)的性質(zhì)還是變化?請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫。(1)木柴燃燒 木柴能燃燒 (2)鐵生銹 鐵(在潮濕的空氣里)易生銹 鐵(在干燥的空氣里)難生銹 (3)膽礬溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng) 膽礬溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng) 膽礬易溶于水 日常生活中我們常觀察到以下現(xiàn)象:①菜刀表面常產(chǎn)生棕黃色的斑點(diǎn) ②新鮮蘿卜放入泡菜壇中,幾天后蘿卜變酸了 ③水果腐爛后發(fā)出難聞的氣味 ④把雞蛋放入白醋中,蛋殼表面產(chǎn)生氣泡 ⑤農(nóng)田里燒麥漚肥,濃煙沖天 ⑥點(diǎn)燃煙花可看到美麗的焰火、聞到刺激性氣味,現(xiàn)有四位同學(xué)就以上現(xiàn)象發(fā)表看法,你認(rèn)為正確的是( )A.甲同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象不能判斷是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B.乙同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象表明變化后都產(chǎn)生了新物質(zhì),所以都發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.丙同學(xué)認(rèn)為除了②以外,其余都是化學(xué)變化D.丁同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象確實(shí)表明變化后都產(chǎn)生了新物質(zhì),但不一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)6. 日常中的下列做法,可用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋的是( )①汽油洗掉衣服上的油污 ②用純堿除去面團(tuán)因發(fā)酵產(chǎn)生的酸味 ③用大理石作裝飾材料 ④家中熬骨湯時(shí),加入少量食醋可以增加湯中的鈣質(zhì)A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④7. (2020重慶A卷)中華文字博大精深,下列成語的本意主要涉及化學(xué)變化的是( )A. 春風(fēng)化雨 B. 火上澆油 C. 葉落知秋 D. 滴水成冰8. (2020北京)下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A. 銀用于制作導(dǎo)線 B. 干冰用作制冷劑 C. 銅用于制作銅火鍋 D. 赤鐵礦用于煉鐵9. (2020蘭州)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì), 性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系判斷不正確的是( )A. 一氧化碳?xì)怏w有可燃性——可用于燃料B. 氫氧化鈉能與酸反應(yīng)——可用于改良酸性土壤C. 金剛石很硬、石墨很軟——是由于碳原子排列方式不同D. 銅可制成銅片——銅有良好的延展性第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)隨堂練習(xí)答案C2. ABDFJKL CEGHI3. 物理性質(zhì): 一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的有毒氣體.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一氧化碳難溶于水,密度為1.25 g·L-1,比空氣密度略小。化學(xué)性質(zhì):一氧化碳有劇毒,因?yàn)樗芘c血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧。一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳。(1)化學(xué)變化 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化 化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化 化學(xué)性質(zhì) 物理性質(zhì)BBBDB21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 實(shí)驗(yàn)1-1:氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng).mp4 實(shí)驗(yàn)1-1:水的沸騰.mp4 實(shí)驗(yàn)1-1:石灰石與稀鹽酸反應(yīng).mp4 實(shí)驗(yàn)1-1:膽礬的研碎.mp4 探究 觀察和描述-對(duì)蠟燭及其燃燒的探究.flv 美妙的化學(xué)變化.mp4 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì).ppt 課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)練習(xí).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫