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第3課 高齢化社會(huì)とわたしたち 學(xué)案

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  1. 二一教育資源

第3課 高齢化社會(huì)とわたしたち 學(xué)案

資源簡(jiǎn)介

選修一 第3課 高齢化社會(huì)とわたしたち
一、重點(diǎn)詞匯
こうれい [高齢](名)高齡, 年齡
それら②(名)那些
こうれいかしゃかい⑥[高齢化社會(huì)](名)老齡化社會(huì)
ケア①(名·動(dòng)3他)關(guān)懷,照顧
ろうご [老後](名)晩年
げんじょう [現(xiàn)狀](名)現(xiàn)狀
はあく [把握](名·動(dòng)3他)充分理解
あゆむ②[歩む](劫1自)前進(jìn), 行走
かかえる④[抱える](動(dòng)2他)抱,擁有
じしん①[自身](名) 自身,自己
デ- -タ①(名)數(shù)據(jù)
じゅうし①[重視](名·動(dòng)3他)重視
いか①[以下](名)以下
システム①(名)系統(tǒng)
ぇがお①[笑顔](名)笑臉,
みぢか①[身近](名·形2)身邊, 附近
かいごサ一ビス④[介護(hù)サ一ビス](名)看護(hù)服務(wù)
いつのまにか④[いつの間にか](副〉不知不覺(jué)
おとしより①[お年寄り](名)老人
つまり①(副) 總之,就是説
センタ一-①(名)中心
たっする⑨[達(dá)する](動(dòng)3自他)到達(dá),實(shí)現(xiàn)
あがる [.上がる](動(dòng)1自).上升
ちなみに (連)順便, 附帶
いかす②[生かす](動(dòng)1他)發(fā)揮
いどむ②[挑む](勍1自他)挑戰(zhàn); 征服.
ほうし①[奉仕](名·動(dòng)3自)服務(wù)
のびる②[延ぴる](動(dòng)2自)延長(zhǎng)
さびしい③[寂しい](形1)寂寞, 冷清
スピ一ド (名) 速度
ぐあい [具合](名)狀況, 樣子
おもいやり④[思いやり](名)同情心, 體諒
いっぼう③[一方](名·連) 一方面,另一方面:
ゆずる [譲る](動(dòng)1他)讓給
こえる⑧[超える](動(dòng)2他)超越, 超過(guò)
ひとりぐらし④[一人暮らし](名) 獨(dú)居
つなぐ (動(dòng)1他)連接; 栓
ていねん [定年](名)退休年齡
しょうしか [少子化](名) 少子化
こそだて②[子育て](名)養(yǎng)育孩子
ひよぅ①[費(fèi)用](名)費(fèi)用
ふたん [負(fù)擔(dān)](名·動(dòng)3他)負(fù)擔(dān)
かかる②(動(dòng)1自)患病; 遭受
けが②[怪我](名·動(dòng)3自)受傷
ニ一ズ①(名)需求
ぬるい②(形1)微溫; 溫和
二、語(yǔ)法知識(shí)
1.~と
 意義:              
 接續(xù):             
例句:1.トンネルを出ると、そこは銀世界でした。
2.仕事をやめると、たちまちお金が無(wú)くなりました。
翻譯:(1)一進(jìn)教室,老師已經(jīng)來(lái)了。→                                 
   (2)一打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)進(jìn)來(lái)了。→               
2.動(dòng)詞使役態(tài)  意義:_________________________________________________________
基本形 使役態(tài) 基本形 使役態(tài) 基本形 使役態(tài)
V 合う 作る 立つ
行く 飲む 泳ぐ
V 見(jiàn)る 食べる 著る
V する 來(lái)る 勉強(qiáng)する
 接續(xù):自動(dòng)詞——            
    他動(dòng)詞——  
例句:1.先生は學(xué)生に本を読ませました。
2.母は兄を買(mǎi)い物に行かせました。
翻譯:(1)張老師總是讓學(xué)生自由地發(fā)表意見(jiàn)。→                             
(2)我因?yàn)榫毩?xí)足球受傷,讓父母擔(dān)心了。→                                             
3.Nで
 意義:              
 接續(xù):             
例句:1.冬といっても、厚著で運(yùn)動(dòng)するのは不便です。
2.土足で部屋の中に入らないでください。
翻譯:(1)請(qǐng)大聲唱歌。→                                 
   (2)暑假里穿的很少去旅行了。→               
練習(xí)
①今朝會(huì)社に__、私の機(jī)の上にきれいな花が置いてあった。
A行くなら B行くと C行ったら D行けば
②野菜を__、京安市場(chǎng)が安くて新鮮ですよ。 
A買(mǎi)えば  B買(mǎi)ったら  C買(mǎi)うと  D買(mǎi)うなら
③「先生__困らせた質(zhì)問(wèn)」という本はこの頃流行っているそうです。
Aが  Bを  Cは  Dに
④高速列車は1時(shí)間に約300㎞の速さ__走っています。
  Aが  Bで  Cに  Dの
⑤授業(yè)中、先生はいつも冗談を言って、みんな___。
Aに笑わせた Bに笑った  Cを笑わせた  Dを笑った
第3課
1. Vと
(1)一進(jìn)教室,老師已經(jīng)來(lái)了。
   →教室に入ると,先生はもう來(lái)ていました。                             
(2)一打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)進(jìn)來(lái)了。
   → 窓を開(kāi)けると,冷たい風(fēng)が入ってきました。                               
2.使役態(tài)
(1)張老師總是讓學(xué)生自由地發(fā)表意見(jiàn)。
   →張先生はいつも學(xué)生に自由に意見(jiàn)を言わせます。                             
(2)我因?yàn)榫毩?xí)足球受傷,讓父母擔(dān)心了。
   →わたしはサッカーの練習(xí)でけがをして,両親を心配させました。                                            
3.Nで
(1)請(qǐng)大聲唱歌。
→大きな聲で歌を歌ってください。                                 
(2)暑假里穿的很少去旅行了。
→夏休みに,薄著で旅行に行きました。 
單選:CDBBC

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