資源簡介

特色茶樹的種類及應用
我國是茶樹的原產地，茶樹種質資源十分豐富。茶樹的形態學多樣性決定了其在園林綠化有巨大的應用潛力。茶樹種類豐富、形態多樣、花期長、易造型、繁殖能力強，適合作為觀花觀葉植物和構建盆景、綠籬，同時還具有古樹名木的特殊價值。
一、分類及品種
1、色葉品種是指葉色、芽色呈現除基本色以外其他顏色的茶樹種質資源。
（1）白色系因某種原因導致葉片失去葉綠素而產生葉片白化現象的茶樹品種，白茶根據白化類型可以分為溫度敏感型、光照敏感型和光溫不敏型。白色品種有安吉白茶、印雪白茶、四明白茶等。印雪白茶系溫度敏感型灌木，春芽呈玉白色，展葉后呈雪白色，春季后隨溫度升高而返綠，少數春葉至7月仍呈白色。
（2）黃色系葉色、芽色呈現黃綠色、乳黃色至金黃色的茶樹品種，如黃葉水仙、黃金菊、黃金芽等。部分黃化現象會因秋季氣溫下降而返綠。黃金芽系光照敏感型灌木，各輪新梢展葉后均呈乳黃色至金黃色，秋季后因光照時間減少，新萌發的葉片開始返綠，少數在葉緣留有乳黃色。
（3）紫色系葉色、芽色呈現紫色的茶樹品種，如陽羨紫筍芽色呈紫色，展葉后，葉色呈綠色，僅顏色較深。而‘紫娟’幾乎全株呈紫色，具有紫芽、紫葉、紫莖、紫果、紫色花萼和花梗的特點，系小喬木。
（4）花色系花色系指葉片中有2種或2種以上顏色互相交雜的茶樹品種。如‘花月’，光溫不敏型灌木，展葉后有全白葉、花白葉和全綠葉，白化部分呈雪白色，一般不轉綠。
2、奇形品種是指芽、葉、枝、干等在形狀上具有獨特形態特征的茶樹品種。目前栽培用的茶樹通常為灌木型，不加修剪高度為1.5米至3米，而很多野生喬木型茶樹，高度為數米。高大的喬木型茶樹適合單株造景，而矮小的灌木型茶樹則適合應用于綠籬構建。
3、多花品種花量極大，有資料顯示，多花者每平方米茶蓬上達3500多朵，更多者甚至達9200朵。茶樹的花一般為白色，少數呈淺黃色或粉色，開在冬季，配合如此大的花量，給城鎮冬季增色很多。
二、在城鎮綠化中的應用
特色茶樹在城鎮綠化建設中大有可為，可以廣泛應用于道路綠化、綠地建設、庭院造景、盆栽盆景等方面。
（1）行道樹喬木型茶樹以其挺拔的身姿、開張的樹冠、常綠的樹葉、紛繁的花朵成為行道樹樹種中的佼佼者，可以種植于城市道路、城鄉公路兩側，也可種植于河流、湖泊、航道兩側及周邊，成為構建綠色通道的主力軍。
（2）綠地建設和庭院造景以灌木型茶樹單一品種或與其他園林植物混栽、間作組成綠籬、綠墻，憑借其豐富和善變的葉色，多樣的葉片形狀，實現綠籬、綠墻的多彩化、多樣化。以小喬木型、灌木型或奇形品種的茶樹為主體，通過嫁接、修剪等手段，形成綠化單體或群體造型，如孤植、球形、帶狀或其他如動物等特殊造型，增加綠地的美感。
在構成綠籬綠墻或單體、群體造型時，還應充分利用障景、框景、對景、漏景等園林手法，美化城市綠地和庭院。以茶樹為主栽植物建設的綠地，不但具有綠化美化城鎮、為市民提供休閑場所的功能，還具有傳播茶文化、宣傳茶知識、了解農業生產的作用。
（3）盆栽盆景將特色茶樹植于盆中，通過整形、嫁接等手法，制造出別具一格的茶樹盆景，無論是擺放于室內還是室外，都極具觀賞和美化價值。
在綠化中，因對生長勢并無過多要求，所以只要在酸性至近中性的土壤中，特色茶樹均可正常生長。適當的修剪，能夠促進茶樹不定芽萌發，加密茶樹枝條，擴大茶蓬，改變茶樹生長方向，便于造型。此外，在綠化布局時，應充分考慮未來的造型需要，植株間距適中，注意形態間的對比與調和，以及輪廓線、天際線的變化。單株茶樹的造型主要有自然式、幾何式、象形式和抽象式，而綠籬型群體茶樹的造型，則包括單層、復層、方形、梯形、圓形、齒形、波浪形以及其他各種特殊形式。《大樹的故事》教案
教學目標：
1、認識目標：引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養學生的合作意識。
2、情感目標：激發學生愛大自然，保護綠色生命的情感。
3、能力目標：培養學生的想象力，兒童畫創作能力。
本課重難點：
1、教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表象。
2、教學難點：畫面構思和組織。
解決重難點方法：
在繪畫的構圖上，要分清屋次，不一定將大樹各部分都表現出來，可以選擇大樹各部分都表現出來。
本課教學評價：
能否有保護環境的意識，是否對大樹的基本結構有一定的了解。
課前準備：繪畫用具。
教學注意事項：學生在繪畫過程中應注意觀察。
教學程序：
一、表演.回憶.發表
1、誰能到黑板上畫一棵大樹。
2、請一位同學到黑板上畫一棵大樹。
3、誰能說說大樹由幾個部分組成。
二、觀察.賞析.感受
1、教師將學生畫的大樹各部分補充完整。
2、有誰到這棵大樹這兒來玩呢？
3、你還能想象出哪些有關樹的故事？
三、思考.探索.創作
1、誰能根據課本上的繪畫作品，講一個有關大樹的故事？
2、你是通過畫面中的哪些形象了解了畫面的故事？
3、小組同學合作，表現出大樹的故事。
四、展示.評價.延伸
1、大樹對人類有什么作用？
2、學生發表自己的看法。
課后活動：課后可以畫一幅保護綠色的作品。(共14張PPT)
春
秋
夏
冬
各種姿態的樹
樹的結構
繪畫步驟
大樹的故事
作品欣賞
這些大樹的生長姿態有什么不同？
看一看
松樹
雙葉蘆薈
比較松樹和雙葉蘆
有什么不同？
薈的樹枝生長方向
棗椰樹
胡楊樹
比較棗椰與胡楊的
色彩有什么不同？
椰子樹
楓 樹
比較椰子樹和楓樹在
外形上有什么不同？
你還知道其它種類的大樹嗎
想想大樹可以分哪幾部分？
參考下面圖片編一個大樹的故事，講給大家聽？
生活在樹洞中的貓頭鷹。
生活在樹洞中的貓頭鷹。
校園中的大樹是我們的好朋友。
人類不斷地砍伐樹木，破壞了大自然，危害著我們的生存環境。
藝術實踐：用繪畫或貼畫結合的形式進行繪畫大樹的故事。
比一比：看誰把大樹的故事描述的生動。
大樹的故事
》
大樹的故事
然
樹冠
樹枝
樹洞
樹千
樹根
吉
行更發靴(共4張PPT)
認識樹
棗椰樹
胡楊樹
椰子樹
楓 樹
松樹
樟樹

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