資源簡介

(共15張PPT)
第二單元我們周圍的空氣
課題3
制取氧氣
01
工業制氧氣和高錳酸鉀制氧氣
人教版九年級化學
翻
導入】
氧氣被稱為“養氣”，充分說明了氧氣的重要性
航天
煉鋼
醫療了
潛水
割
氣焊
登山
飛
行
問題：如此重要的氣體是如何獲得的？
活動
說出你知道的能獲得氧氣的方法和依據。
曲頸甑
二氧化碳
玻璃鐘罩
氮氣78%
氧氣21%
,汞杷
火州
水
其他成分1%
光合作用獲得氧氣
加熱氧化汞獲得氧氣
空氣中獲得氧氣
新知
一、
氧氣的工業制法
工業生產要考慮很多實際情況
原料是否易得
價格是否便宜
能否大量生產
對環境的影響
從空氣中可以分離出氧氣
新知
一、氧氣的工業制法
★
液態氮的沸點是-196°℃，液態氧的沸點是-183℃
思考1.采用什么方法從空氣中分離出氧氣？
分離液態空氣法
氮氣78%
加國
此方法技術高，設備貴
氧氣21%
適合大量制氧用于商業，不適合少量制氧用于實驗
其他成分1%
2.哪種氣體先被蒸發出來？
3.從空氣中分離出氧氣的變化是物理變化還是化學變化？
探究二、氧氣的實驗室制法
(高錳酸鉀法)
暗紫色
紫紅色
分析純高錳酸鉀
高錳酸鉀受熱容易產生氧氣
此方法簡單、快捷，而且生成氣體單一，容易收集
適合實驗室制取氧氣
根據反應原理，你要使用哪些儀器來制取氧氣，說出理由。
加熱
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
KMnO
K,MnO,Mno,
02
產
演示
用加熱高錳酸鉀制取氧氣
從演示中你看到了什么？學到了什么？還有什么疑問？
裝置
高錳酸鉀
制取氧氣
步驟
收集
裝置
茶莊定點收利息
高錳酸鉀
00
制取氧氣
步驟
0
●
收集
c
討論1.小明用高錳酸鉀制氧氣時，固操作不當導致試管炸裂了，
請分析試管炸裂原因可能是由什么造成的？
固定試管時，試管口向上傾斜，冷凝水倒流到熱的試管底引起炸裂試管
加熱時，沒有預熱，試管受熱不均勻引起炸裂試管
加熱時，試管外壁有水，使試管受熱不均勻引起炸裂試管
停止加熱前，沒有先將導管移出水面，水槽的水倒吸入熱的試管引起試管炸裂
2.小明用高錳酸鉀制氧氣時，加熱一段時間后，發現水槽內的水變紅了
請分析水變紅的原因可能是什么？
沒在試管口放一團棉花，加熱時，高錳酸鉀粉末隨氧氣一起進入水槽，將水染紅
練習
1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作：
①點燃酒精燈給試管加熱
②熄滅酒精燈
③檢查裝置的氣密性
④連接儀器
⑤裝藥品
⑥用排水法收集氣體⑦撤出導氣管。
其中正確的操作順序是（
A. ④①⑤②⑤⑦
B.④3⑤①⑤0②
c.①④3⑤⑥⑦②
D.④3⑤①⑥②⑦

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