資源簡介 新編日語教程第二冊第16課學歷案課題:第16課 單詞部分【教學重點與難點】いただく 伺う 用事 早退 訂正 セーター サイズ 存じる まもなく はっきり 実習 いたす 知らせ 役立つ 名所 活躍 申す 御社 潤いいただく 吃,喝,接受ご返事を頂きたい。請賜回音伺う うかがう 來,去,請教私たちは専門家にも伺いました。我們還請教了專家用事 ようじ 必須要做的事早退 そうたい 早退用事のため早退する。 因事早退。訂正 ていせい 更正,改正セーター① 毛衣サイズ① 大小,尺寸存じる ぞんじる③ 知道,認為よく存じております。 我很清楚。まもなく② 不久,馬上時刻はまもなく9時になります。馬上就要到九點了はっきり③ 清楚はっきりと見える。 清晰可見。看得清楚。実習 じっしゅう 實習いたす② する的自謙語知らせ しらせ 通知,消息採用の知らせが來た。錄用的通知到了役立つ やくだつ③ 有用,起作用研究に役立つ資料。對研究有用的資料名所 めいしょ ③ 名勝活躍 かつやく 活躍申す もうす① いう的自謙語申すに及ばず。 不用說。人事部 じんじぶ③ 人事部御社 おんしゃ① 貴公司化粧品 けしょうひん 化妝品肌 はだ① 皮膚潤い うるおい ③ 濕潤美白 びはく 美白合否 ごうひ① 合格與否試験の合否は手紙でお知らせします。考試是否及格會以信件通知。課題:第16課 文法部分【學習過程】了解日語中“自謙語”的類型,2,了解并會使用“自謙語”的4大類型句型、語法1.自謙語尊敬語の特別な形行く 來る 參る 伺ういる おるする いたす食べる 飲む いただく言う 申す見る 拝見する見せる お目にかける訪ねる 伺う合う お目にかかる思う 存じる分かる 承知する かしこまるあげる さしあげるもらう いただく 頂戴する知っている 存じているている ておるていく くる てまいるまたのご來店をお待ちしております。歡迎再次光臨。明日一日中會社におります。我明天一天都在公司。お ご~します通過自謙的方式表達對對方的敬意。接續如下:一類動詞變成ます形,再去掉ます,構成お~します的形式。二類動詞去掉詞尾る,構成お~します的形式。但二類動詞中詞干只有一個音節的動詞,如見る、寢る、いる等不能使用這種形式。部分三類動詞可以用ご+漢字部分+します的形式構成自謙表達。但する本身不能用,來る也不用這種形式。詳しい資料はメールでお送りします。我會通過郵件發送詳細資料。どうぞよろしくお願いいたします。拜托您了。3動詞させていただきます對允許自己做此事的一方的感激、感謝之意,自謙程度高于お ご~しますすみませんが、今日は早めに帰らせていただきます。不好意思,今天我就早點回去了。この仕事を私にやらせていただけませんか。這個工作能否讓我來做呢?4動詞ていただきます他人給自己某物或者為自己做某事,強調說話人受益校長先生から勵ましのお言葉をいただきました。校長對我說了鼓勵的話。これは先生に褒めていただいた作品です。這是受到老師夸獎的作品5動詞ていただけますか委婉地表達請求的方式,ていただけませんか更委婉。先生、レポートを見ていただけますか。老師,您能幫我看一下小論文嗎?もっと詳しく説明していただけますか。您能再詳細的說明一下嗎? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫