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第三課成人式 學(xué)歷案

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第三課成人式 學(xué)歷案

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第3課學(xué)歷案
課題:第3課 單詞部分
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
明ける、あっという間、気分、抜ける、各地、若者、行う、出席、參加、大人、義務(wù)、責(zé)任、踏み出す、大切、
姿、女性、男性、決まる、親しい、祝う、普通、悪い
貯金、困る、気づく、お風(fēng)呂に入る、かかる、待ち合わせる、珍しい、ちゃんと、守る、病気
明ける:自動(dòng)。(天)明,亮;結(jié)束
あっという間:一眨眼功夫
気分:心情;情緒;(身體舒服與否的)狀態(tài)
抜ける:脫落,掉;遺漏
行う:他動(dòng)。實(shí)行;舉行;進(jìn)行
運(yùn)動(dòng)會(huì)を行う
參加:名/自動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)に參加する
踏み出す:他動(dòng)。復(fù)合詞,邁出,邁步;進(jìn)入;開始,著手
大切:形2。重要;貴重;關(guān)鍵
姿:名。外形,樣子;外表,穿著;身影
著物の姿をしている
決まる:自動(dòng)。對(duì)應(yīng)他動(dòng)詞“決める”
夏休みの時(shí)間は決まっている
祝う:他動(dòng)。
普通:名/形2/副。一般;平常
困る:自動(dòng)。困難,為難,苦惱
気付く:自動(dòng)。注意到;發(fā)現(xiàn)
王さんの姿に気付いた
お風(fēng)呂に入る:固定搭配
かかる:自動(dòng)。打來(lái)電話;花費(fèi)(時(shí)間或金錢)
三時(shí)間もかかりました
待ち合わせる:自他。等候,碰頭,會(huì)面
ちゃんと:規(guī)矩地;整齊地;好好地
ちゃんと部屋を掃除してください
守る:他動(dòng)。保護(hù);遵守;保持
約束を守る
課題:第3課 文法部分
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交際表達(dá)部分,掌握其用法;
語(yǔ)法講解;
對(duì)相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)充;
提問(wèn)學(xué)生使用重點(diǎn)語(yǔ)法和已有知識(shí)造句。
句型、語(yǔ)法
1.~ために(目的)
“名+の/動(dòng)基本形+ために”表示目的,該句型前后主語(yǔ)需一致。前項(xiàng)為主語(yǔ)通過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)的事。                                                  
合格するために、努力して勉強(qiáng)します。
間に合うために、タクシーで行きます。
2.~たら
接續(xù):
1)動(dòng)詞た形+ら          使ったら、使わなかったら
2)形1去い+かったら       おいしかった、おいしくなかったら
3)形2詞干+だったら       靜かだったら、靜かで(は)なかったら
4)名+だったら          雨だったら、雨で(は)なかったら
動(dòng)詞、形1、形2、名詞的た形(包括肯定和否定),其中形2和名詞的過(guò)去否定變形應(yīng)為“~で(は)なかったら”、“たら”是助動(dòng)詞“た”的假定形,用來(lái)連接后項(xiàng)。
①滿足前項(xiàng)的假定條件,后項(xiàng)采取相應(yīng)的措施。多用于口語(yǔ)。たら提示未知的假定條件,經(jīng)常和 もし 搭配使用。
もし…たら… 如果…的話,就…
今日暇でなかったら、來(lái)なくてもいいです。
天気がよかったら、ハイキングに行きます。
②滿足前項(xiàng)條件,出現(xiàn)了后項(xiàng)預(yù)料之外的結(jié)果。后項(xiàng)以過(guò)去式或ている結(jié)句。 …たら…た …后發(fā)現(xiàn)…
友達(dá)とレストランで食事をしていたら、そこに中村さんが入ってきました。
うちについたら、友達(dá)から手紙が來(lái)た。
3.名+として/としての
前接表示身份、立場(chǎng)的名詞,意為“作為...”。后面接續(xù)名詞時(shí)用“~としての”的形式。
社員として働いています
勉強(qiáng)は學(xué)生としての義務(wù)です
選手として、運(yùn)動(dòng)會(huì)に參加します
4.動(dòng)+ことになっています
前面接動(dòng)詞基本型或“ない形”,接續(xù)名詞時(shí)用“名+ということになっています”。該句型多用于說(shuō)明一些慣例、日常生活中的規(guī)定、法律、紀(jì)律等。
この學(xué)校は九時(shí)に授業(yè)が始まることになっています
あの店は一日に八時(shí)間営業(yè)することになっています
5.名+だけ(限定)
表示限定人或事物及其數(shù)量,種類等,這就是全部,不再有其他的意思。
中學(xué)の時(shí),英語(yǔ)だけ勉強(qiáng)しました。
わたしは朝ご飯だけ食べました。
わたしだけこの事を知ります。
※しか+否定
1.しか+否定帶有主觀的感彩,表示事實(shí)和說(shuō)話人的預(yù)期,希望有差距。含有說(shuō)話人不滿的情感,一般用于消極情緒。
2.しか+否定與だけ+肯定意思相同,與だけ+否定意思不同
わたしは水しか飲みません。
わたしは水だけを飲みます。
お客さんは一人しか來(lái)ませんでした。
お客さんは一人だけ來(lái)ませんでした。
6.~かもしれません
前接簡(jiǎn)體小句。名詞和形2不加“だ”
表示推測(cè),意為“可能...”、“也許會(huì)...”。
雨が降っているから、王さんは遅刻するかもしれません。
明日は曇るかもしれません。
李さんは王さんのことが好きかも知れません
詞匯·表達(dá)方式
2.會(huì)社も學(xué)校も休みます
句子包含“...も...も”的句型,意思是“...都...”。助詞“も”前面提示幾個(gè)類似的事物,表示并列。
3.女性は振袖、男性はスーツか袴を著ます
“~は~、~は~”表對(duì)比。
わたしはバナナが好きですが、弟はりんごが好きです。
5.「成人の日」は大人への第一歩を踏み出す大切な日です。
句中包含了助詞“へ”和“の”的連用。“から”、“で”、“と”等也可用與“の”連用,但是“に”不可以
これは鈴木さんへのプレゼントです

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