資源簡介

(共3張PPT)
我們設(shè)計的杯子
KE幽
杯子
皇冠上有數(shù)故孔便
非蕩氣不會股住
好蓋：方便中門開是
親他不漏水)
頭是燒蓋
4一密封性保程
不會澈滿冰
橋邊對環(huán)
酥
←
的計可
以4懷3
懸桂書
上便
輯弗。
1副
ky貓活子
原類洲色
加入黨光后及
深粉隨
度醉佤和變淺
7厘米
列受醉列永
于品系稱.He。Ky變色杯
溫，不燙到。
說明：ky貓衣服隨水溫要心
市行婆色。
五3班
剛必調(diào)
棉膠
磷止
安穩(wěn)6
壘新。
校祖可
調(diào)節(jié)刷含司
加費杯墊。
動，一動能如旅物4格
五/
點明
戴賀
配跑并如塌片
圾寫0館熱州時
驚用。
杯冬蓋與防
9cm
教熱保溫息
易以可款黃
氣秘上林或很
吸住。
子2便
2的境
憤
/OCm
7cm
品動：米奇保溫杯
解：脂無再村
36
承漾和
卡6
吸帶種口部對
在外他付加方
便反用，不分嫩
減設(shè)十生合發(fā)
水。
杯馬外物
E)
凹多議計
運合人于拿
9指
不滑裝
等同
甜體
雙磊處克設(shè)
明瑞的鎖
中間后內(nèi)有長圓
料賴色可以
小玩具裝吻可
有刻
辦的自由我動，
/0052網(wǎng)
品名南：磚用冰杯
3
劃牌(共3張PPT)
杯子各部分的作用
1.杯子的結(jié)構(gòu)
杯柄
杯底
杯口
杯身
杯蓋
2.杯子的各部分的作用
杯身——放置液體。
杯口——方便喝水。
杯底——使杯子平穩(wěn)放置。
杯柄——便于手握住杯子。
杯蓋——保持杯中液體的溫度。
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6(共10張PPT)
大家知道古代的杯子是什么樣的嗎？
我們來看一看吧！
琉璃
玉
青銅
陶
象牙
玉
大理石
搪瓷
陶瓷
杯口
杯身
杯底
杯柄
杯蓋
如何繪制設(shè)計圖：
1、杯子的圖形
2、簡單的功能說明
3、各部分的尺寸
4、物品名和設(shè)計者名字
作業(yè)要求：
設(shè)計一只既新穎獨特又美觀實用的杯子。
注意畫面上要包括的幾個方面。
（杯子的圖形、簡單的功能說明、各部分的尺寸、右下角
標(biāo)明作品名和設(shè)計者的名字）
文字請用水彩筆寫。
昵l圖網(wǎng)ww四nipic.com BY:chongmei
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云祥
喝水g
7厘米
這一節(jié)可以拆
下來灌水
5別
6.5厘張
8厘米
62厘米
作品名：冰淇淡水好
沒計者：藍靈兒杯子的設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
知識：了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。
能力：運用了解的知識，設(shè)計出有個性、功能性、同時有美觀的杯子。
教學(xué)重點：
觀察、分析杯子各部分的設(shè)計意圖，了解功能與形象之間的關(guān)系。
教學(xué)難點：
運用設(shè)計意識，設(shè)計出既有實用型又有觀賞性的杯子。
教具：課件 、范畫
學(xué)具：自備各種繪畫手工材料。
教學(xué)過程：
一、 檢察學(xué)具，組織教學(xué)
二、 導(dǎo)入新課：
師：同學(xué)們，這是什么？（學(xué)生齊答）
師：杯子的用途是什么？ （學(xué)生齊答）
師：答案大家都知道，因為杯子太常見了，我們每天都要用到它。
有誰知道，最早的杯子出現(xiàn)在哪個時代？（生答）
師：最早的杯子出現(xiàn)在距今五千到一萬年的新石器時代。
（出示課件）這就是一件新石器的陶杯，請大家注意上面的花紋，愛美是人類的天性，當(dāng)時的人們就知道用原始的藝術(shù)表現(xiàn)方式來美化裝飾杯子，（出示課件）隨著藝術(shù)的發(fā)展，到后來，杯子已經(jīng)不再是普通的生活用具，登上了大雅之堂，成為一件件精美的藝術(shù)品。
（出示課件）就拿材料來說，有陶杯、玉杯、瓷杯、金屬杯、玻璃杯、紙杯、等等，除此以外，同學(xué)們還見過哪些材料制作的杯子？（生答）
杯子的材料多種多樣，外形裝飾上更是五花八門，多姿多彩。
今天，我們就一起來學(xué)習(xí)漂亮的杯子怎么設(shè)計？（引出課題）
三、教授新課：
1、杯子的結(jié)構(gòu)（出示杯子實物）
師：我們再來觀察一下這只普通的杯子是由哪幾個部分組成的？
杯子的結(jié)構(gòu)：杯蓋、杯身、杯柄
2、 杯子各部分的功能
師：這三個部分中，哪一個是必不可少的？為什么？（生答）
師：那其他兩部分有作用嗎？是什么？（生答）
3、杯子的設(shè)計
下面請同學(xué)們將書打開，翻到30頁，欣賞書上杯子的圖片，同時思考書上的提問，并討論。
回答書上的提問：a、這個杯蓋有什么作用？設(shè)計者為什么要這么設(shè)計？b、這個杯子的把手彎彎曲曲的，有什么作用？
師：這個老虎杯有杯身、杯蓋、杯柄三部分，設(shè)計師巧妙的將杯子與老虎的外形相結(jié)合，老虎的身體就是杯身，老虎的頭部就是杯蓋，既美觀，又不影響杯子的使用功能。
師：這個杯子只有兩個部分，設(shè)計上的絕妙之處在于杯柄，彎曲可以防滑，而半圓的造型和鮮紅色又正好與杯身上的心形圖案呼應(yīng)。
所以我們在設(shè)計的外形和裝飾既要美觀，又要考慮杯子的使用功能，也就是說實用性和藝術(shù)性要二者兼顧。
如何設(shè)計杯子我們可以從兩方面入手（出示板書）
杯子常見的基本外形有哪些？（出示板書和范圖）
除了常見形就是特殊形，這兩種形的共同之處是底部的設(shè)計都要考慮平放。
常見形杯子的裝飾重點是圖案（教師用范畫講解）
特殊性杯子的設(shè)計難題是：如何將外形與杯子的功能特點巧妙組合。（教師用范畫講解）
請大家欣賞這幾種設(shè)計，漂亮嗎？但不管它們的外觀如何各具特色，它們的設(shè)計都考慮到了杯子各部分的功能。
最后，我們簡單說說技法：今天這里展示的范圖都是用油畫棒的方式來表現(xiàn)的，除此以外，我們還可以用什么技法表現(xiàn)？（生答：國畫、線描、手工等等）
4、布置作業(yè)：請同學(xué)們設(shè)計一個獨特富有美感的杯子，用自己擅長的技法表現(xiàn)。
四、學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。
五、展示學(xué)生作品，并自我評價，教師總結(jié)。
通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了如何將普通的杯子變成藝術(shù)品，生活中還有很多很多跟我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的用品，我們都可以對它們進行藝術(shù)加工，讓它們不僅為我們的生活服務(wù)，還能美化我們的生活，把我們的生活裝點得更美麗。

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