資源簡介

(共9張PPT)
繪畫中的節(jié)日
你知道哪些節(jié)日：
春節(jié)，元旦節(jié)，元宵節(jié)，
勞動節(jié)，兒童節(jié)，國慶節(jié)……
火把節(jié) 彝族
潑水節(jié) 傣族
春節(jié) 漢族
注意什么：
表情
動態(tài)
顏色
示范欣賞：
示范欣賞：
作業(yè)：
利用卡紙和繪畫工具表現(xiàn)一個你喜歡的節(jié)日場景。
1：人物表情歡快
2：人物動態(tài)要豐富、夸張
3：顏色要能表現(xiàn)節(jié)日的氣氛
◆中
網(wǎng)
米《繪畫中的節(jié)日》教案
教材分析：
本課通過欣賞繪畫中的節(jié)日場面，使學生初步了解到我國是個幅員遼闊的多民族國家，不同地區(qū)有著不同的文化、習俗。在不同的節(jié)日里，人們有著獨特的慶祝方式，而在節(jié)日中更多的是體現(xiàn)出快樂、祥和的氣氛。在繪畫中，如何表現(xiàn)出這種氣氛是藝術(shù)家與同學們共同探討的問題。
教學內(nèi)容與目標：
學習欣賞畫面，提高通過畫面獲取信息的能力，會從造型、色彩方面對作品作簡單的描述，發(fā)表自己的看法。了解不同地域、民族有豐富多彩的節(jié)日。培養(yǎng)學生尊重、發(fā)揚各民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，傳承我們寶貴的文化遺產(chǎn)。
教學重點與難點：
重點：學習觀察畫面、分析作品，從畫面獲取信息的方法，談出自己的感受。了解畫家（學生）表現(xiàn)節(jié)日題材作品的不同特點。
難點：針對不同作品大膽談出自己的感受。
學習材料：
少數(shù)民族節(jié)日圖片、繪畫作品等。
教學過程：
一、生活中的節(jié)日：
1、談談我們的節(jié)日都是怎樣慶祝的？
2、看看書中的節(jié)日，他們是怎樣慶祝的？（春節(jié)、元宵杰、端午節(jié)、潑水節(jié)）
3、你還知道哪些節(jié)日是怎樣慶祝的？
二、畫家筆下的節(jié)日：
1、《棗園來了秧歌隊》
2、作品中表現(xiàn)了一個什么樣的節(jié)日？
三、小朋友筆下的節(jié)日：
1、小朋友的作品中都表現(xiàn)了哪些節(jié)日？
2、他們采用了什么樣的表現(xiàn)方法？共同特點是什么？
教學意圖：培養(yǎng)學生的欣賞評述能力，開拓學生的眼界，拓展學生的思維。
四、我們筆下的節(jié)日：
1、你想表現(xiàn)什么節(jié)日？
2、運用什么樣的表現(xiàn)方法？
3、作業(yè)要求：表現(xiàn)一個節(jié)日活動，要表現(xiàn)出節(jié)日的喜慶、祥和、熱鬧的氣氛。
4、學生作畫，教師輔導。
5、展示我們的作品
6、拓展：了解更多的民族風俗習慣。
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