資源簡介

第4課學歷案
課題：第4課 單詞部分
【教學重點與難點】
あげる、もらう、くれる、この間、紹介、渋滯、込む、辺り、世話、気持ち、伝える、お返し、増える、売れる、
手間、決める、何と言っても、伝わる、貸す、給料、それに、遅い
あげる：他動。送，給（一般是我或我方給別人）
もらう：他動。得到，獲得（一般是我或我方獲得）
くれる：他動。給（一般是別人給我或我方）
込む：自動。擁擠，混雜。 對應他動詞“込める”（注入）
世話：名/他動。 照顧，關照，照料 常用句式“世話になる”
気持ち：名。感受，心情；感覺；心意
伝える：他動。傳達，轉告；傳入，傳播。...を...に伝える
増える：自動。對應他動詞“増やす”（使增加）
人口が増える
売れる：自動。暢銷。
決める：他動。決定。對應自動詞“決まる”
貸す：他動。借出。 借りる：借入
それに：而且
課題：第4課 文法部分
【學習過程】
引導學生學習交際表達部分，掌握其用法；
語法講解；
對相關語法知識進行擴充；
提問學生使用重點語法和已有知識造句。
句型、語法
1.名1［人］　は/が　名２［人］　に　名３［物］　をあげる/さしあげる/やる
接續：授予者は+授受者に+名［物］をあげる/さしあげる/やる
意義：“あげる”表示自己或己方的人給別人東西，主語是自己或己方的人，通常可以省略。相當于漢語的“······給······”。
さしあげる：是“あげる”的自謙語，通常用于給比自己地位高的人（上級、客人）。
あげる：一般用于平輩人之間、社會地位相同者之間的給予。
やる：用于年長者給年幼者、上級給下級、人給動植物。
わたしは弟にお金をあげました。
わたしは田中さんに靴をあげました。
あなたは森さんにチョコレートをあげました。
小野さんは先生に記念品をさしあげました。
犬に餌（えさ）をやる。
注意：當第三人稱的其中之一是說話人的親戚時，按說話人的立場處理。
弟は彼女にチョコレートをあげました。
おじさんは會社の課長にお土産をさしあげました。　　
あげる：在送別人東西時用“あげる”會給人以單方面強加于人的印象，有給別人恩惠的意思，這時候用“どうぞ”或“どうですか”比較合適。
李さん，これ，どうぞ。
　　——わあ，どうもありがとうございます。
課長，コーヒーです，どうですか。
　　——美味しいです。
2.名1［人］　は/が　名２［人］　に　名３［物］　をもらう/いただく
接續：授受者は+授予者に+名［物］をもらう/いただく
意義：“もらう”表示自己從別人那里獲得東西，還可以表示主動索取。主語是自己或己方的人。相當于漢語“····從處得到······”。
もらう：用于接受同輩人、社會地位相同者的給予，或向同輩人、社會地位相同者索取。
いただく：是“もらう”的自謙語，用于接受長輩、上級的給予，或向長輩、上級索取。
（わたしは）（あなたに）かばんをもらいました。
わたしはおばさんに時計をもらいました。
彼は先生に辭書をいただきました。
注意：表示從某人哪里接受物品時，可用“［人］に/からもらう”。
人的后面既可用“に”也可用“から”，但一般多用“に”。
如果給予的一方時“會社”“學校”之類的組織或團體時，則用“から”。
父は會社から記念品をもらいました。
3.名1［人］　は/が　名２［人］　に　名３［物］　をくれる/くださる
接續：授予者は+授受者に+名［物］+をくれる/くださる
意義：“くれる”：表示別人給自己或己方某物，主語是別人。接受者是說話人自己或己方的人，通常可以省略。相當于漢語“······給······”。
くださる：是“くれる”的尊敬語，用于地位高的人給自己或己方（上級給予下級、外人給予說話者或說話者一方）。
あなたは（わたしに）パンをくれました，ありがとう。
佐藤さんは（わたしに）チケットをくれました。
小野さん、この本を私にくれますか。
先生は子供にリンゴをくださいました。
4.動+てあげます
指說話人（或說話人一方的成員）為他人做某事，也可用于表示第三者為他人做某事。當動作接收者是聽話人，且為說話人的長輩、上級或關系并不親密的人時，一般要避免使用該句型。
子供たちに物語を読んであげます
王さんにお金を貸してあげました。
5.動+てもらいます
從說話人的角度表達他人為說話人（或說話人一方的成員）做某事（從某人那里得到某個動作）。當主語為說話人自己時，經常被省略。動作發出者多用“に”表示，用“貸す/贈る/教える”等詞表示物品的出借、贈送或知識的傳授時，也可用助詞“から”表示。
母に料理を作ってもらいました。
王さんからお金を貸してもらいました。
お父さんにパソコンを買ってもらいました。
6.～し、～
接續助詞“し”連接兩個小句，表示并列。該句型還經常與“それに”等接續助詞一起使用，以“～し、～し～”的形式使用時表示提示多項。
小句中的“が”可替換為“も”
このリンゴは形もいいし、味も甘いです。
今住んでいる町は賑やかだし、環境もいいです。
另外“～し～”連接前后項，也可用表示比較委婉地提出理由，并暗示存在其他理由。
授業も終わったし、帰りましょう。
彼は成績もいいし、優しいし、皆は彼のことが好きです
7.動+れくれます
表示他人為說話人（或說話人一方的人員）做某事。意思是“...為我（或我方）做...”。
該句型的主語為動作發出者
王さんは引越しを手伝ってくれました
王さんはお金を貸してくれました
另外，“～てくれますか”可以表示說話人（或說話人一方的人員）請求他人為其做某事。“てくれませんか”的形式更禮貌些
お金を貸してくれますか
一緒に帰って行きますか
詞匯·表達方式
1.だいぶ
表示程度很高，意為“相當，很”。
2.お世話になっている人
“お世話になる”意為“收到照顧，得到幫助”。日常生活中，對照顧和幫助過自己的人表示感謝時，可以說“いろいろお世話になりました”或者“いつもお世話になります”。如果今后即將受到別人的照顧，可以說“これからお世話になります”。
3.何と言っても
意為“無論怎么說，畢竟”。包含與其他因素相比較而特別強調某個因素的意思。

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