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第十課電子辭書は機能が多くなりました 教案

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  1. 二一教育資源

第十課電子辭書は機能が多くなりました 教案

資源簡介

第10課
電子辭書は機能が多くなりました
教學目標:1.掌握新句型和新單詞的用法。
2.能夠用標準的語音讀出新單詞,用新句型造句。
教學重點和難點:
重點句型:
1.名/ナ形+になります
2.イ形+くなります
3.名/ナ形+にします
4.イ形+くします
5.名1で名2が一番~です
6.名で疑問詞が一番~ですか
7.~は~が~です
難點:「なる」「する」関連文型。
1.名/ナ形+になります
動詞「なる」表示性質,狀態的變化,意為“變得……”“成為……”。格助詞「に」變化的結果。
去年から息子は日本語教師になりました。
あの教室はこれから會議室になります。
昨日からここは禁煙になりました。
好きな色はピンクになりました。
彼女は去年よりきれいになりました。
ここは前より便利になりました。
2.イ形+くなります
動詞「なる」表示性質,狀態的變化,意為“變得……”“成為……”。
最近體は弱くなりました。
晝間は短くなりました。
チケットの値段は安くなりました。
息子は大きくなりました。
3.名/ナ形+にします
「する」表示由主語的意志性行為引起事物發生變化,意為“把……變得……”,“使……成為……”。格助詞「に」變化的結果。
息子を教師にしました。
機械の操作を簡単にしました。
攜帯を軽量にします。
先生は教室を靜かにしました。
名+にする 選択 決定
甲:飲み物は何にしますか。乙:(私が)お茶にします。
大學は北京大學にしました。
4.イ形+くします
「する」表示由主語的意志性行為引起事物發生變化,意為“把……變得……”,“使……成為……”。格助詞「に」變化的結果。
ラジオの音を大きくしました。
彼女は部屋を可愛くしました。
この文章を短くします。
おにぎりを小さくします。
5.名1で名2が一番~です
格助詞「で」表示范圍,意為“在……中,……最……”。一般為三者及以上進行比較。
飲み物の中で紅茶が一番好きです。
野菜の中で人參が一番嫌いです。
外國語の中で英語が一番難しいです。
スポーツの中でテニスが一番得意です。
6.名で疑問詞が一番~ですか
格助詞「で」表示范圍,意為“在……中,……最……”。一般為三者及以上進行比較。
甲:アジアでどの國が一番広いですか。
乙:中國です。
甲:李さんと王さんと張さんの中で誰が一番真面目ですか。
乙:張さんです。
7.~は~が~です
「は」提示句子主題,「が」提示主語。“象鼻句”。
象は鼻が長いです。
田中さんは足が短いです。
中國は歴史が長いです。
日本語は文法が難しいです。
翻訳練習(中國語)
1.小李成為了小王的女朋友。
2.他成了高中生,學習變得認真了。
3.她把女兒的房間弄成了粉色的。
4.王老師留了長頭發。
5.甲:世界上哪個國家最美麗?
乙:中國。
6. 日本物價高,但是生活方便。
翻訳練習(日本語)
1.李さんは王さんの彼女になりました。
2.彼は高校生になりました。真面目になりました。
3.彼女は娘さんの部屋をピンクにしました。
4.王先生は髪を長くしました。
5.甲:世界でどの國が一番きれいですか。
乙:中國です。
6. 日本は物価が高いですが、生活が便利です。

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