資源簡介 教學內容(課題) 工筆花卉(造型 表現)課時安排 3教學目標 知識與技能 :了解工筆花卉與寫意花卉的區別,合理運用線條特點表現花、葉、莖的的不同形態,增進學生創新意識。 過程與方法 :通過對比欣賞、演示示范、講解與練習、成果展示評價等過程,發展學生藝術感知能力和造型表現能力。 情感態度與價值觀:體驗工筆花卉造型學習過程中的樂趣,培養學生熱愛祖國傳統藝術情感,增強中華民族自豪感。教學重難點 教學重點:知道工筆花卉的一些基本知識,清楚白描線條的要求,并進行勾線練習,每筆都要有起筆、行筆、收筆三個動作。 教學難點:用用線流暢、下筆肯定,花卉的形神表現統一。教 學 過 程第一課時 一、探索導入 1.對比欣賞宋代佚名《出水芙蓉圖》和張大千《五色荷花圖》,探索工筆花卉與寫意花卉的區別。 二、講授新課 1.仔細觀察花卉圖片和實物,了解不同花卉的不同結構及葉片和花瓣的翻轉效果在畫紙上的表達。 三、教師示范 1.教師示范講解如何簡單概括的寫生一幅花卉圖。 四、學生練習 1.教師巡視指導,學生動手練習寫生花卉的方法。 五、展示評價 1.采用學生自評、互評,教師總結的形式展開。 六、拓展小結 七、收拾整理 第二課時 一、復習導入 1.回顧上節課內容鞏固基礎。 師:上節課我們學習了如何區分國畫中的工筆畫與寫意畫,那么我想請大家幫我回想一下這兩種畫的特點各是什么? 生答略(預設:工筆工整細膩,造型嚴謹,寫意造型概括,大都神似。) 師:看來大家都掌握得不錯哦!那今天我們就來繼續研究工筆畫中的花卉——工筆花卉。(板書課題)接下來我帶大家看一部節選的小動畫,請同學們仔細觀察。 二、講授新課 1.觀看動畫《美麗的森林》了解工筆畫中線條的不同形態特點。(學生觀看小視頻的同時,教師檢查工具的準備情況: 熟宣紙、勾線筆、墨汁等。) 師:小動畫看完了,誰能告訴我這與你平常看的動畫有什么不一樣的地方?它是由什么組成的? 生答略(預設:每個畫面都是一幅工筆畫) 師:哦,看來你對這部動畫很感興趣,觀察得這么仔細。這部《美麗的森林》是由楊春執導,根據歷史名畫制作的短片動畫。全部畫面源自宋代工筆花鳥畫,包括徽宗皇帝的《芙蓉錦雞圖》、林椿的《果熟來禽圖》以及無名氏的《紅蓼水禽圖》等。那誰注意觀察到畫面中的森林了么,森林是由什么組成的呢?是點?是線還是面?它們都是什么形態? 生答略 師:這一張張栩栩如生的畫面離不開畫中每一根線條的支撐。所以啊,線對工筆畫來說至關重要,線畫不好,畫就會少了靈魂!接下來我們進一步欣賞探索一些名家以及同齡人的作品,仔細看看這些線在他們的畫中是不是都一個模樣。 2、欣賞名家、學生工筆花卉作品,探究花、葉、莖的線條的不同表現方式。 (1)打開課件展示《海棠蛺蝶圖》(中國畫) 宋代 佚名 (P14上方) 師:宋人工筆花卉高妙之處在于其描繪精致卻絕不刻板,尺幅之間蕩漾著一種沉穩磅礴之氣。觀之樸實無華,細品變化萬千,用線、用色無不考究至極,畫面生動有趣,經營位置用心良苦,一花一葉一蜂一蝶均有動人心魄的藝術魅力。 (2)課件欣賞《花籃圖》、《出水芙蓉圖》、俞致貞的《郁金香》及課本學生作品等圖片,學生解析,教師總結。 師:看來不論是古今的名人畫家還是我們同齡人,他們在畫中對花瓣的描摹都是淺淡的墨線,而對葉和枝干的描畫會用相對粗重的墨線。這是一個約定俗成的規矩。那既然知道規矩了,怎么去用呢?下面請看老師的示范視頻,并請總結出繪畫步驟。 3、教師演示 (1)課件展示微課視頻臨摹《大山樸》 (中國畫)現代俞致貞 師:視頻看完了,誰能給大家總結一下這個步驟? (2)大山樸臨摹步驟: ①鉛筆拓稿后,白描。先勾鉛筆稿,再用小紅毛筆勾線,花頭淡墨,花葉用重墨,注意每一筆都有起筆、行筆和收筆(教師現場示范)。 ②渲染。用墨分染葉子結構。 ③花瓣正面用薄白粉均勻平涂,全干后再涂一遍 ④花瓣正面用芽綠分染,注意筆中含水不可過多。用綠色染葉子背面。用汁綠染雌蕊,朱砂點雄蕊。 師:總結得非常到位,看來同學們都了解了一幅工筆畫的繪畫步驟,那接下來的時間就交給你們了,用你們手中的筆墨去賦予你們的作品不一樣的靈魂。 三、課堂實踐 組織學生臨摹《大山樸》或根據學生意愿自選本課中的工筆畫作品。 ①毛筆的操作要領 ②注重線條勾勒中的起筆、運筆、收筆等過程。 ③注重墨色的不同與變化,一般花頭用淡墨,葉子用濃墨。 四、課堂作業展示與評價 展示創作作品,進行自評、互評,教師點評,在他人的作品中你看到了哪些特點,你對他的作品,還有哪些改進建議? 五、拓展小結 今天我們學習了繪畫工筆花卉,明確了線條是工筆畫的靈魂,好的線條能使作品神形具備。那么我希望大家在生活中也能“繪出好的線條”,讓自己的生活擁有好的靈魂。課下的時間大家可以搜集一些工筆人物的資料,看看工筆人物與西方寫實人物有什么區別。 六、收拾整理 附 板書設計: 工筆花卉 工筆特點:細膩工整嚴謹 繪畫步驟:鉛筆拓稿、白描 展示區: 寫意特點:神似隨意概括 淡墨渲染葉子結構 涂花瓣、葉子色 整體調整 第三課時 復習前課知識,回憶線描用筆注意事項及繪畫步驟。 觀察各幅工筆作品,分析色彩變化特征。 教師演示涂色技法。 學生作業實踐。 展示評價。 拓展小結。 收拾整理。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫