資源簡介

盆栽生菜（二）
(
目
標
達
成
)
通過了解常見蔬菜，知曉按不同蔬菜的食用部位，分為哪幾類蔬菜？特點及營養價值，了解吃各種蔬菜的重要性和必要性。養成不挑食，不厭食的好習慣。
(
活
動
過
程
活
動
過
程
)了解生菜生長的最佳環境，影響生菜生長的因素，生菜種植的過程觀察和食用方法，課堂小結等內容。明白植物與人的生活關系，加深對植物的認識，并認識到時間的重要性。培養學生喜歡動手，養成愛勞動的優良作風。
(
引入話題
)
放圖片，各種各樣的蔬菜。指導學生對蔬菜分類。蔬菜，有的是吃葉子，有的是吃果實的，有的吃地上莖的，有的吃地下莖的，有的吃花，有的吃果實等。
總結出：青菜、菠菜、生菜是吃葉子的；辣椒，西紅柿是吃果實的；土豆，山藥，蘿卜是吃根莖的。
3.介紹生菜：菊科。為一年生或二年生草本作物。它適宜生吃而得名。其纖維和維生素C比白菜還多，有消除多余脂肪、清熱安神、清肝利膽、養胃的作用，營養價值高還能治病。
4.生菜的不同生長階段照片分享，和同學交流，提問，種植成功和失敗的做經驗交流。
(
說說議議
)
描述生菜不同生長階段照片。
2.老師講解生菜的生長變化過程。
3.同學講述自己種生菜遇到的問題，生菜生長期間的故事，可以練習同學們的表達能力，也有利于同學們的大腦開發。
4.學生們分享種生菜的成功經驗，學習種生菜的過程。
5.老師邊演示，邊講注意點：種子要埋多深，澆水情況，及時調整溫度和控制土壤水分，讓失敗學生分享自己為什么會沒有種成功。做好記錄。
6.學生回家后繼續觀察生菜的生長，要家長指導，注意安全，并鼓勵其做事善始善終，同時指導種植沒成功的學生，鼓勵并給予指導。
(
溫馨提示
)
種生菜的步驟要領：調整土壤水分和營養，選擇好的生菜種子；泡一晚上種子，先用小鏟子或松土。種子不能埋的太深，合適的澆水，觀察發芽情況，生菜出苗后，長一段時間要分栽在各個盆里，多觀察，記錄生長情況，給予充足的光照和水分。
(
思維創新
)
1.種菜和學習一樣，“細心周到成績好，播下希望會成功”！
2.感悟成長，我們在自然的長大，不虛度光陰！
3.父母和老師都會變老。我們在栽培生菜，老師在培養我們，是否有感觸
4.想想其它蔬菜應該怎么種植 了解一些植物的生長習性。
(
我的收獲
) (
我的收獲
)通過今天的勞動實踐課，同學們交流種生菜的得失和生會體會，要多動手，多練習，掌握種植技能，勞動是智慧的源泉，多和長輩們交流一下，熱愛勞動，熱愛學習！主動幫長輩們干農活，熱愛生活，勤于勞動！
自我評價 ☆☆☆☆☆ 家長評價 ☆☆☆☆☆ (
醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動。——奧斯特洛夫斯基
)

展開更多......

收起↑