資源簡介 (活目標達成)打掃校門周邊環境1.讓學生打掃校門口, 培養學生養成良好的衛生習慣,不隨意意亂丟垃。(活動過程活動過程)2.培養學生熱愛勞動,樹立美化學校環境的意識。(活動過程活動過程)(引入話題)校園是我們學習和活動的場所, 校園環境的整潔優美要靠我們經常打掃保持。打掃校園是我們每個人應盡的義務。校園門口是我們學校的窗口和名片,我們更要把它打掃干凈。(說說議議)1.打掃校門口周邊需要準備哪些東西?2.討論校門口周邊哪些地方需要打掃,怎么打掃?(組織活動)1.把全班學生分成幾個小組,這幾個小組人任務分別是:掃地、拖地、撿垃圾、擦拭墻壁等等,分工責任到人,每個小組指派一個組長負責本組安全工作,并及時向老師匯報本組打掃進度和安全情況。成立檢查小組。2.分配勞動工具:掃帚、簸箕、抹布、盆、小鏟等等。3.打掃要求:地面無垃圾,角落無積塵,墻壁無污漬等等4.檢查小組檢查驗收并評比。(安全責任)1.要求學生打掃時注意必須做到“兩不”:一勞動時不要擁擠,不要爭奪勞動工具,更不允許追逐打鬧;二勞動時不得隨意跑到馬路上玩耍,清潔馬路邊和過馬路時一定要注意交通安全。2.打掃活動時,老師和班干不間斷巡查,有安全隱患及時排除。3.活動結束學生帶好工具集中排隊,各組組長清點人數,匯報情況,列隊回校園(溫馨提示)掃地注意事項:a、避免揚塵:掃帚頭盡量不離地,保持一定的速度。b、全面打掃,不留死角,有次序有規律地掃,不可東掃一塊,西掃一團,尤其注意墻角和大門后面。(思維創新)清除粘性污跡:用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等。地面打掃,為了防塵,除了掃帚頭盡量不離地,你還有其它方法嗎?想一想,試一試。(我的收獲)通過今天的活動,你學會了怎樣打掃地面了嗎?回家之后一定要多練習,熟練掌握技能,做生活的小主人!自我評價 ☆☆☆☆☆ 家長評價☆☆☆☆☆ (醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動?!獖W斯特洛夫斯基) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫