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人音版六年級音樂上冊4.3《瑤族舞曲(豎笛課)》學習任務單及課后練習

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  1. 二一教育資源

人音版六年級音樂上冊4.3《瑤族舞曲(豎笛課)》學習任務單及課后練習

資源簡介

人音版六年級音樂上冊第四單元京腔京韻
《瑤族舞曲(豎笛課)》學習任務單及課后練習
【學習目標】
1.能夠準確的演奏樂曲的三個聲部,并能夠流暢且具有一定表現力的與音頻合奏。
2.通過觀察14條節奏,發現節奏逐漸裂變的特點,體驗不同節奏對音樂場景的描繪效果以及編創的樂趣。
3.通過畫面聯想,選擇合適的節奏并進行表現。
【課前學習任務】
1.準備豎笛。
2.視奏兩條旋律復習指法以及吹奏筒音的氣息要求。
【課上學習任務】
學習任務一:
學習吹奏樂曲的三個聲部并跟音頻進行合奏練習。
學習任務二:
根據老師提供的六個場景,自主編創節奏型并演奏。
【學習資源】
1.一聲部演奏音頻。
2.三聲部合奏音頻。
【課后練習】
1.播放資料包中一聲部演奏音頻,練習第一聲部的指法和吹奏。
2.播放資料包中多聲部合奏音頻,練習合奏。
3.播放資料包中一聲部演奏音頻,演奏自己創編的旋律。

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