資源簡(jiǎn)介 人音版五年級(jí)音樂上冊(cè)第七單元冬雪《堆雪人》學(xué)習(xí)任務(wù)單及課后練習(xí)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)演唱歌曲《堆雪人》,感受歡快活潑的音樂情緒。2.通過(guò)歌曲聆聽,把握音樂基本要素;通過(guò)讀節(jié)奏、識(shí)讀樂譜等方式唱會(huì)歌曲的低聲部,通過(guò)師生隔空合作的方式,進(jìn)行二聲部的對(duì)位演唱。3.能夠用自然的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲《堆雪人》第一段歌詞,能夠正確演唱合唱旋律中的低聲部。【課前學(xué)習(xí)任務(wù)】復(fù)習(xí)鞏固一個(gè)降號(hào)調(diào)的識(shí)譜。【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:能夠視唱樂譜,把握八分休止符時(shí)值。學(xué)習(xí)任務(wù)二:能夠與老師隔空合作唱低聲部旋律。【學(xué)習(xí)資源】1.《堆雪人》歌曲范唱音頻;2.《堆雪人》歌曲伴奏音頻。【課后練習(xí)】1.請(qǐng)你跟隨《堆雪人》的音頻,輕聲眼演唱低聲部的旋律。2.請(qǐng)你隨音樂演唱歌曲第一段歌詞。第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)學(xué)唱歌曲《堆雪人》,感受歌曲歡快活潑的情緒。2.通過(guò)復(fù)習(xí)聆聽把握音樂基本要素,通過(guò)讀節(jié)奏、識(shí)讀樂譜等方式唱會(huì)歌曲高聲部,通過(guò)師生合作的方式,進(jìn)行二聲部的對(duì)位演唱。結(jié)合教師講解和動(dòng)畫片段觀看,聆聽歌曲原唱,了解《雪孩子》故事梗概。3.能夠用自然的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲《堆雪人》。【課前學(xué)習(xí)任務(wù)】復(fù)習(xí)歌曲《堆雪人》低聲部旋律。【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:與教師隔空合作,演唱歌曲低聲部旋律。學(xué)習(xí)任務(wù)二:識(shí)讀樂譜,準(zhǔn)確演唱歌曲高聲部旋律。【學(xué)習(xí)資源】1.《堆雪人》歌曲范唱音頻;2.《堆雪人》歌曲伴奏音頻。【課后練習(xí)】1.請(qǐng)你跟隨音頻任意選擇一個(gè)聲部進(jìn)行旋律演唱。2.請(qǐng)你跟隨歌曲《堆雪人》伴奏,完整演唱歌曲歌詞。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)