資源簡介

人音版五年級音樂上冊第五單元故鄉
《故鄉的小路》學習任務單及課后練習
第一課時
【學習目標】
1.通過《故鄉的小路》的學唱，感受歌曲優美抒情的情緒和對家鄉的思念之情。
2.在對比聆聽、劃拍演唱中，體驗變拍子對音樂表現的作用；用識譜視唱的方式，學習歌曲第一樂段的演唱。
3.能夠正確演唱歌曲第一樂段，準確把握歌曲變拍子的節奏，并唱準變化音。
【課前學習任務】
1.復習兩個升號調的五線譜音階；
2.回憶并演唱歌曲《早上好》。
【課上學習任務】
學習任務一：
隨琴聲用“lu”哼唱歌曲第一樂段，邊唱邊用手畫出旋律線。
學習任務二：
和老師一起隨琴聲視唱第一樂段歌譜。
學習任務三：
對照譜例，唱一唱歌曲《故鄉的小路》第一樂段。
【學習資源】
1.《故鄉的小路》范唱音頻；
2.《故鄉的小路》伴奏音頻。
【課后練習】
1.請你隨著歌曲音頻，唱一唱《故鄉的小路》第一樂段。
2.請你隨著歌曲的音頻，試著打一打拍子，體會變拍子對情緒表現的作用。
第二課時
【學習目標】
1.通過《故鄉的小路》的學唱，感受歌曲優美抒情的情緒和對家鄉的思念之情。
2.通過對比聆聽、演唱體驗等方式，結合譜例識讀完成歌曲第二樂段的學唱。
3.能夠用自然的聲音有感情地演唱歌曲《故鄉的小路》。
【課前學習任務】
1.回憶上節課所學習的歌曲《故鄉的小路》，節拍和旋律有什么特點？
2.復習演唱歌曲的第一樂段。
【課上學習任務】
學習任務一：
隨琴模唱第二樂段高聲部歌譜，邊唱邊用手畫出旋律線條。
學習任務二：
與老師進行合作演唱第二樂段。
學習任務三：
對照著譜例，填詞演唱歌曲。可以選擇合適的小樂器進行創編，為歌曲做伴奏。
【學習資源】
1.《故鄉的小路》范唱音頻；
2.《故鄉的小路》伴奏音頻。
【課后練習】
1.請你伴隨著歌曲的音頻，選擇適合的小樂器為歌曲做伴奏。
2.請你跟隨歌曲伴奏音頻，對照著譜例完整演唱歌曲。

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