資源簡(jiǎn)介 禮貌用語(yǔ)知多少抓住要塑造的菜的主要特征,大膽塑造,培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。1.師展示蔬菜圖片:你們看這是什么蔬菜?2.你能用手中的橡皮泥捏出這些蔬菜嗎?選擇你想塑造的蔬菜,怎么操作呢?2.小組成員給出好的建議。選出要塑造的蔬菜適合的橡皮泥。2.學(xué)生自由探索,教師指導(dǎo)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)使用一些工具及多色配合。3展示個(gè)別同學(xué)作品,討論:他是怎么捏的?通過(guò)今天的活動(dòng),你會(huì)塑造了哪些蔬菜?回家教教爸爸媽媽吧!自我評(píng)價(jià) ☆☆☆☆☆ 家長(zhǎng)評(píng)價(jià) ☆☆☆☆☆ 持續(xù)不斷地勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。——巴爾扎克DN容2 0O200922一年o形co1ncru2452308015苗苗簡(jiǎn)筆畫網(wǎng)www.JianBiHua.org①準(zhǔn)備大紅、檸檬黃、草綠、天藍(lán)、②將大紅色橡皮泥捏成一個(gè)三角錐紫色和黑色的橡皮泥。體做瓜瓤。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)