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四年級(jí)勞動(dòng)教育 農(nóng)莊小能手(積肥)(課件)通用版(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

四年級(jí)勞動(dòng)教育 農(nóng)莊小能手(積肥)(課件)通用版(共12張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共12張PPT)
農(nóng)場(chǎng)小能手(積肥)
1.放錄像,各種各樣的肥料。平時(shí)這些肥料,你在哪些地方能看到
一、引入話(huà)題
2.討論:什么是積肥?(提示:積肥,就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì),腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥。可提供所有植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。)
一、引入話(huà)題
2.討論:什么是積肥?(提示:積肥,就是把一切可以腐蝕、發(fā)酵的物質(zhì),腐蝕、發(fā)酵后產(chǎn)生的生物菌肥。可提供所有植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。)
一、引入話(huà)題
3.總結(jié)出:尿素、磷肥、化肥、復(fù)合肥,雞糞、鴨糞、豬糞等都是肥料;有些肥料在農(nóng)資市場(chǎng)常見(jiàn),有些肥料在農(nóng)民伯伯家中常見(jiàn)。
一、引入話(huà)題
1.積肥前要做哪些準(zhǔn)備工作
糞筐、積肥桶、肥料
2.師演示用工具積肥。
3.糞筐和積肥桶這些工具可以給我們施肥帶來(lái)方便,練習(xí)左右手配合,也有利于小朋友的大腦開(kāi)發(fā)。
4.學(xué)生先嘗試使用糞筐,體驗(yàn)糞筐和身體平衡配合。
二、說(shuō)說(shuō)議議
1.積肥前要做哪些準(zhǔn)備工作
糞筐、積肥桶、肥料
2.師演示用工具積肥。
3.糞筐和積肥桶這些工具可以給我們施肥帶來(lái)方便,練習(xí)左右手配合,也有利于小朋友的大腦開(kāi)發(fā)。
4.學(xué)生先嘗試使用糞筐,體驗(yàn)糞筐和身體平衡配合。
二、說(shuō)說(shuō)議議
5.老師邊演示,邊講注意點(diǎn):糞筐要提穩(wěn),根據(jù)肥料的種類(lèi),及時(shí)調(diào)整積肥的均勻度,不能過(guò)多或過(guò)少。
6.學(xué)生操作。如有學(xué)生扎破手,應(yīng)及時(shí)處理,并鼓勵(lì)其勇敢,同時(shí)指出操作時(shí)不當(dāng)之處,指導(dǎo)改正。
二、說(shuō)說(shuō)議議
三、溫馨提示
積肥的動(dòng)作要領(lǐng):通氣良好、水分適宜、高溫(50℃—70℃)的條件。
四、思維創(chuàng)新
1.積料堆積好后,就可以立刻開(kāi)始有效果了嗎
2.積完后要及時(shí)清洗積肥的工具,并洗手。
3.還要做好記錄,要記錄積肥的時(shí)間和數(shù)量。
4.雖然積料在不斷改進(jìn),給我們帶來(lái)了許多方便。但積肥不合理也會(huì)污染環(huán)境,所以也有不足之處。你以后準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)它呢 學(xué)生提出種種想法。
5.廚余垃圾怎么處理 學(xué)生主動(dòng)提出處理廚余垃圾的方法,使廚余垃圾得到更合理的應(yīng)用。
五、今天的收獲
通過(guò)今天的活動(dòng),你學(xué)會(huì)用糞筐積肥了嗎?回家之后一定要多練習(xí),熟練掌握技能,主動(dòng)給長(zhǎng)輩們幫忙,做生活的小主人!
謝 謝 !

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