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六年級勞動教育9.蔬菜義賣(二)(教案)通用版

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  1. 二一教育資源

六年級勞動教育9.蔬菜義賣(二)(教案)通用版

資源簡介

蔬菜義賣
掌握蔬菜義賣的基本流程,學會使用電子秤稱物體的質量,知道有機蔬菜和普通蔬菜的區別,為小農莊的蔬菜設置合理的價格,能通過一定的促銷手段提高蔬菜的銷售量,培養學生理財意識和珍惜勞動成果的情感。
展示小農莊收獲的各種蔬果,激發學生的勞動自豪感和義賣熱情。
問題導入:小農莊最近收獲了很多的蔬菜,這些蔬菜如果不能及時處理就會在地里白白爛掉,你有什么好辦法。
揭題:蔬菜義賣
1.從小農莊到攤位,我們需要做哪些準備工作?
預設:清理泥土、擇去黃葉、分類擺放、捆扎……
2.我們都去過菜場,也都見過賣菜的攤位,請大家回憶下,攤位上的蔬菜是如何擺放的?如何讓蔬菜看起來更加新鮮?
預設1:分類、方便拿取……
預設2:用噴壺給蔬菜噴水,保持蔬菜的水分。或者把蔬菜攤位放在陰涼的地方,減少水分的蒸發。
3.義賣的時候當然少不了使用電子秤,方便快捷地算出價格,你知道電子稱的使用方法?
使用方法:
請將電子秤置于平坦之桌面或地面使用,不要放在震動不穩的桌面或臺架上。
當電源開啟時,請勿將物品置放在秤盤上,先熱機2分鐘以上,如果剛開機重量不是零的話,稍等一會或重新開機置零。
每次稱不同蔬菜時,要及時調整價格。
嚴禁雨淋、水洗、敲打、撞擊、重壓、高溫或潮濕環境等。
我們是第一次賣菜,肯定沒有商家賣的好,如果想要提高銷量,我們還要創意促銷。
如果讓你負責本次蔬菜義賣的創意促銷,你會怎么做?讓我們以小組為單位,來一場頭腦風景吧。
組內交流促銷創意,然后以小組為單位進行班內匯報。
現在就請你們完成分工表,明確每個人在本次蔬菜義賣中的任務。
預設:收銀、賣菜、裝袋、促銷……
按照計劃進行認真準備,在預定時間完成義賣。
通過今天的活動,相信你們現在已經要迫不及待地去進行蔬菜義賣了吧!課后還有一個任務布置給大家,請大家回家后和家人一起想一想,如何用好蔬菜義賣得來的現金呢?你想用這些現金做些什么呢?
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