資源簡介 (標達成) 超市崗位體驗(目標達成)(活動過程活動過程)認識超市的購物環境,了解超市購物的基本常識。(貨幣常識、價簽表、超市分區、列購物清單等),能夠根據自己的錢幣購買物品 (活目動過程活動過程)。(引入話題)你們去過超市嗎?和誰去的?平時會買些什么?總結出:大多數的孩子會和家人一同去超市,買得最多的是食物,還有學習用品等。你在買東西的時候,有什么發現?學生討論得出:超市里的物品一般都會歸類放置,買東西的時候還需要到收銀臺付賬。那么你當過收銀員嗎?(說說議議)1.收銀前要做哪些準備工作 提前半小時換好工作裝、領取備用金、進行收銀臺的區域整理、開啟收銀機、備品的整理2.師演示收銀面帶微笑主動熱情接待顧客,利用掃描器依次掃描,掃描商品時應由下到上、由遠及近、由大到小的順序開始以免漏。有粘貼磁條的商品要消磁或解磁 ,分類裝袋易碎、小件商品單獨包裝、操作收銀機確認總計金額禮貌告之顧客 確認付款方式 當顧客面清點所付金額兩遍并確認。3學生操作。如學生出錯時應及時處理,并鼓勵其勇敢,同時指出操作時不當之處,指導改正。(溫馨提示)收銀動作要領:有粘貼磁條的商品要消磁或解磁 ,分類裝袋易碎、小件商品單獨包裝、操作收銀機確認總計金額禮貌告之顧客 確認付款方式 當顧客面清點所付金額兩遍并確認。(思維創新)在收銀時還要注意什么呢?(1)利用驗鈔器對貨幣進行嚴格檢驗,如發現假幣應禮貌要求顧客更換 (2)當面點清所找金額并唱付確認 (3)打印出交易小票交與顧客2.還要照顧一些特殊人群,可以先讓他們先結賬。3.現在還有自動結賬機,既方便又快捷。(我的收獲)通過今天的活動,你體會到收銀的重要性了嗎?以后再去超市購物的時候,應該多體諒他們的不易。自我評價 ☆☆☆☆☆ 家長評價 ☆☆☆☆☆ (醫治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動。——奧斯特洛夫斯基) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫