資源簡介

人音版五年級音樂上冊第二單元足跡
《歌唱二小放牛郎》學習任務單及課后練習
【學習目標】
1.通過欣賞《歌唱二小放牛郎》，感受合唱表達的音樂情感和內涵。
2.通過對比聆聽、音樂要素分析、聆聽連線、模仿表現等活動，感受各樂段在演唱形式、速度、力度、情緒等方面的變化以及多聲部的和聲效果，加強對音樂主題的感知與理解。
3.能夠聽辨出歌曲的演唱形式，能夠按照教師要求，隨音樂參與演唱、按節奏讀歌詞等實踐活動。
【課前學習任務】
了解小英雄王二小的事跡。
【課上學習任務】
學習任務一：
隨歌曲演唱《歌唱二小放牛郎》第一段歌詞。
學習任務二：
1.聽辨合唱版本歌曲音頻，判斷演唱形式。
2.聆聽歌曲，根據音樂要素和歌詞內容，選擇對應的圖片進行連線。
3.和老師一起拍著節拍，選擇其中一個聲部按節奏讀第四段的歌詞。
【學習資源】
《歌唱二小放牛郎》（合唱）音頻。
【課后練習】
1.請你聆聽歌曲《歌唱二小放牛郎》 （合唱）音頻中的第四段，嘗試對白與聲效的模仿。
2.請你聆聽歌曲 《歌唱二小放牛郎》（合唱）音頻中的第五段，對照譜例跟唱第一聲部的歌詞。

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