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第一單元
走進化學世界
課題2化學是一門以實驗為基礎的科學
02
對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究
人教版九年級化學
導入
先吸一口氣，再呼出來，吸入的空氣與呼出的氣體相同嗎？
呼氣
空氣主要是由氮氣、氧氣組成，還含有二氧化碳、水蒸氣等
探究
比較空氣與呼出氣體，氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量分別有什么不同？
【查閱資料】
二氧化碳可以使澄清石灰水變成白色渾濁，白色渾濁
物越多，說明二氧化碳也越多。
②
二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。
③
氧氣可以使帶有火星的木條復燃，木條燃燒得越旺，
說明氧氣越充足。
【思考】
1.怎樣收集一瓶空氣和一瓶呼出的氣體？
2.怎樣牡比較氧氣含量的高低？
3.怎樣比較二氧化碳含量的高低？
4.怎樣牡比較水蒸氣含量的高低？
【實驗1】用排水法收集一瓶呼出的氣體
①將集氣瓶裝滿水
②在瓶口蓋上玻璃片
③將集氣瓶倒放在水槽內
④用導管向集氣瓶內吹氣
③
4
⑤瓶口外冒氣泡時停止吹氣
⑥在水下將玻璃片蓋住瓶口
⑤
⑥
⑦
⑦將集氣瓶正放在桌面上
【實驗2】比較氧氣含量的高低
把燃著的小木條分別插入呼出氣體瓶和
空氣瓶中，觀察小木條燃燒的情況。
呼出氣體
空氣
現象
結論
【實驗3】比較二氧化碳含量的高低
分別把適量的澄清石灰水倒入兩個集氣瓶中，振蕩，觀察石灰水變渾濁的程度。
明出氣體
空氣
現象
結論
實驗4】比較水蒸氣含量的高低
取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊玻璃片哈氣，比較兩塊玻璃片上出現的現象。
呼出氣體
空氣
現象
結論
【實驗總結】
氧氣含量
二氧化碳含量
水蒸氣含量
空氣
呼出氣體
本實驗采用了對照實驗的方法，操作對照，現象對照，得出結論。
練一練
1.下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（)
A.觀察氣體的顏色
B.倒入澄清石灰水
C.聞氣體的氣味
D.插入燃著的木條
2.空氣與人體呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是(
】
①氧氣：空氣>呼出氣體：
②二氧化碳：空氣<呼出氣體；
③水蒸氣：空氣>呼出氣體。
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
練一練
3.下列關于“用排水法收集人呼出的氣體”的實驗操作的敘述正確的是（)
A.將集氣瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再將集氣瓶倒放到水里
B.氣體集滿后，先將集氣瓶拿出水面，再蓋上玻璃片
C.將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上
D.可將集滿氣體的集氣瓶臨時放在水中，等用時再從水中取出

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