資源簡介 浙江省寧波市慈溪2022屆高三上學期通用技術12月適應性考試試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)1.(2019高三上·嘉興期末)如圖所示的電動指甲刀,采用旋轉磨削的方式修剪指甲,盲人也可使用。從人機關系的角度分析,下列說法中不正確的是( )A.指甲刀的設計考慮到了特殊人群的需求B.握柄大小合適,考慮了人的靜態尺寸C.使用時震動小,實現了人機關系的舒適目標D.刀頭采用高硬度合金,不易磨損,實現了人機關系的安全目標【答案】D【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系2.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示是兒童坐姿矯正器的評價坐標圖,對坐標圖分析中不正確的是( )A.評價的依據是設計的一般原則 B.該評價是對最終產品的評價C.成本較低 D.美觀性一般【答案】A【知識點】設計的一般原則;產品的評價3.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示為一把木質把手拖把,上端擰著圓頭木螺釘,用于懸掛拖把。小明準備用薄鋼板加工用于懸掛拖把的掛鉤,從懸掛的方便性及懸掛后的可靠性考慮,下列方案中最合理的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】設計方案的比較和權衡(2021高三上·慈溪月考)請根據下圖完成下面小題。4.圖中漏標的尺寸共有( )A.0處 B.1處 C.2處 D.3處5.通用技術實踐課上,小明用直徑為40m,高為16m的圓柱體鐵塊加工該零件,下列說法中不正確的是( )A.銼削時應添加潤滑油使銼削順暢B.加工中需要用到鋼直尺、臺鉆、手鋸、平銼等工具C.鉆孔時要戴防護眼鏡,不能戴手套D.起鋸時,可以采用遠起鋸,起鋸角約15°左右6.小明加工該零件時,下列加工流程錯誤的是( )A.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→鋸割B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→鉆孔C.劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→鋸割→銼削D.劃線→鋸割→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→鉆孔【答案】4.B5.A6.A【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計;形體的尺寸標注7.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示是一種夾具,桿1與桿2成90°剛連接,桿2與手柄成90°剛連接。其余各構件之間均采用鉚釘連接。如圖所示當桿1掛上重物時,可使推拉桿移動,則桿1與桿2的主要受力形式及推拉桿的運動情況是( )A.桿1受拉,桿2受彎曲、受拉,推拉桿先向右后向左運動B.桿1受彎曲,桿2受彎曲、受扭轉,推拉桿先向右后向左運動C.桿1受拉,桿2受壓、受扭轉,推拉桿向右運動D.桿1受彎曲,桿2受彎曲、受拉,推拉桿向左運動【答案】B【知識點】結構的受力8.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示的家庭衛生間水路系統,由各種衛生器具、進水管網、下水道排水管網等組成。通過進水管提供各種衛生器具用水,使用后產生的廢水、污水通過排水管排入下水道。根據描述,以下說法正確的是( )A.排水管出現故障,將會影響水路系統的正常工作,體現系統分析的相關性原則B.使用一段時間之后,下水道堆積油污或絮狀物會導致管道堵塞,體現系統的環境適應性C.給人們用水及排水帶來方便,體現了系統的目的性D.設計時根據衛生器具的分布,計算管道的合理尺寸,體現了系統分析的綜合性原則【答案】C【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則9.(2021高三上·慈溪月考)下列有關控制系統說法正確的是( )A.直接對被控對象進行控制的裝置或元件稱為控制器B.閉環控制系統中-定存在反饋回路C.控制器發出的控制信號稱為控制量D.開環控制系統一定沒有檢測用傳感器【答案】B【知識點】簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;閉環控制系統的工作過程10.(2021高三上·慈溪月考)有兩個硅基穩壓管,穩壓值分別為7V和9V,將他們組成如圖所示的電路,當UI足夠大時,則電路負載RL兩端的壓降U0約為( )A.7.7V B.9.7V C.1.4V D.16V【答案】A【知識點】晶體三極管的開關特性及其在數字電路中的應用11.(2021高三上·慈溪月考)如圖a所示為一小功率硅基三極管實驗電路圖,該硅管導通壓降約0.5V~0.7V。圖b為其實驗數據記錄表。用Vab表示基極相對于發射極的電壓,Vbc表示基極相對于集電極的電壓。調節可調電阻R可使得LED亮度發生改變,下列測量數據組合中正確的是( )A.①、②、③、④分別為-0.63 V、-0.43 V、1.00 V、-0.42 VB.①、②、③、④分別為-0.63 V、1.00 V、-0.42V、-0.43 VC.①、②、③、④分別為-0.42 V、1.00 V、-0.63 V、-0.43 VD.①、②、③、④分別為-0.42 V.-0.43 V、-0.63V、1.00 V【答案】C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試12.(2021高三上·慈溪月考)如圖四個獨立電路中,發光二極管能正常點亮的電路有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試13.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示是小明設計的水溫自動控制電路。閉合開關S,加熱絲加熱至水沸騰;水加熱至100℃后,進入自動保溫狀態,使水溫保持在60℃~70℃之間。IC是555集成電路芯片,其輸入輸出功能如表格所示。下列說法中正確的是( )2腳 6腳 3腳<1/3Vcc <2/3Vcc 高電平>1/3Vcc <2/3Vcc 保持>1/3Vcc >2/3Vcc 低電平A.Rt1、Rt2、Rt3均為正溫度系數的熱敏電阻B.開關S閉合時,IC555的3腳初始輸出高電平C.當水溫燒開后降至60℃~70℃之間時,指示燈V5、V6都亮D.小明想把保溫范圍調至60℃~80℃之間,合理的措施是調小Rp4【答案】A【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6)14.(2021高三上·慈溪月考)張楠在使用普通的手推車(圖甲)時發現該手推車在靜止狀態下穩定性不理想,上臺階又存在一定的困難。于是,他想將其進行改進,請完成以下任務:(1)張楠發現問題的途徑是 (在“A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術研究與技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(2)為了獲得設計所需的大量資料,張楠利用課余時間到商店、工廠、圖書館等處收集了各種資料,并從網上買來如圖乙的組合輪進行研究,這個階段屬于設計一般過程中的 階段(在A .發現與明確問題;B .制作模型或原型:C .制定設計方案:D .測試、評估及優化中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(3)張楠決定用組合輪替換原來的輪子。在設計組合輪時,需要測量臺階的高度和寬度,并以此為依據,計算確定組合輪的三個輪子的大小和的間距,這體現了系統分析的 (在A .整體性原則:B .科學性原則:C .綜合性原則中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(4)圖丙是張楠的設計圖,從結構的穩定性考慮,下面方案不能有效提高手推車靜止狀態下穩定性的是 (在A .適當增加組合輪的重量:B .適當增加組合輪三個輪子之間的間距:C .適當增加組成車體鋼管的直徑中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(5)改進完成之后,張楠在臺階上進行試驗,檢測手推車能否順利爬上臺階,該試驗方法屬于 (在A .模擬試驗法:B .強化試驗法:C .優選試驗法:D .虛擬試驗法:E .移植試驗法中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(6)將普通輪換成組合輪,能使手推車具有更好的 (在A .環境適應性:B .動態性:C .相關性中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)A(2)C(3)B(4)C(5)A(6)A【知識點】技術試驗的常用方法;設計的一般過程;發現問題的一般方法;影響結構穩定性的主要因素;系統的基本特性;系統分析的主要原則15.(2021高三上·慈溪月考)某同學制作了海豹頂球模型,如圖甲所示是該同學制作的模型正面及背部示意圖。海豹圖形已和展示木板粘接,背面的頂球桿限位導軌裝置也已完成,球桿可以上下活動。頂球模型板上已鉆好中6通孔,該同學又找到了如圖乙的搖柄,請完成該海豹頂球模型的控制連接件:A.該控制連接件能與搖柄柱(特征如圖乙)配套使用;B.搖柄做圓周搖動,通過該控制連接件可以實現球桿上下動作: .C.制作材料為寬40 mm、厚10 mm長度足夠的木條:D.連接件安裝方便、連接可靠,可自選輔助件。根據上述設計要求,完成以下任務:(1)①畫出連接件的設計草圖,配以必要的文字說明。②在設計草圖上標注該連接件的主要尺寸。(2)對該頂球裝置進行性能測試,以下哪一項試驗不合理 (在A .轉動搖柄測試連接件是否能一起轉動:B .轉動搖柄測試球桿是否能上下動作:C .轉動搖柄測試手柄是否一起轉動中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(3)搖柄柱與連接件的連接方式屬于 (在A .剛連接;B .鉸連接;C .既不是剛連接也不是鉸連接中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(4)從系統的角度,下面不屬于作為其構成系統條件之一的是 (在A .海豹頂球模型由海豹圖形、展示木板、頂球桿限位導軌、搖柄、連接件等組成;B .這些組件組合在一起后能完成頂球動作:C .海豹頂球模型的制作充分鍛煉了同學的動手實踐能力:D .搖柄和球桿通過連接件聯系在一起中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)(2)C(3)A(4)C【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;簡單的草圖;形體的尺寸標注;連接方式的選擇16.(2021高三上·慈溪月考)請補全三視圖中所缺的三條圖線【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖17.(2021高三上·慈溪月考)小明設計了如圖a所示的水箱水溫控制電路,其中IC是電壓比較器,當輸入電位V+>V-時,輸出高電平:當輸入電位V+>V-時,輸出低電平。當溫度低于25℃時,加熱器開始加熱:當溫度達到35℃時,該加熱器停止加熱。請根據電路圖及其描述完成以下任務:(1)Rt應選擇 (在A .正溫度系數熱敏電阻;B .負溫度系數熱敏電阻中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(2)小明在搭建電路過程中,發現手頭的繼電器沒有轉換觸點開關,于是重新設計了如圖b所示電路。在其他參數及水溫控制范圍不變的前提下,比較a、b兩電路可知:用于調節圖a電路上限溫度的電位器是 ;用于調節圖b電路上限溫度的電位器是 (在A . Rp1;B . Rp2:C . Rp3;D .Rp4中各選擇一項,將序號填入橫線處):(3)搭建并調試完成圖b電路后,若想改變水溫控制范圍為28℃~32℃,在不改變其他電路參數的前提下,以下調節措施中合理的是 (在A .先調大Rp3,再調小Rp4;B .先調小Rp3,再調大Rp4;C .先調大Rp4,再調小Rp3;D .先調小Rp4,再調大Rp3中選擇合適的選項,將序號填寫在橫線處);(4)為防止干燒,小明增設了水位監測電路(水位過低時水位信號輸出為低電平、正常時輸出為高電平),并希望利用虛框內電路實現水位正常且溫度低于設定值時,才開始加熱的功能。請幫他完成電路連線。【答案】(1)B(2)B;C(3)A(4)【知識點】傳感器的選擇;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1浙江省寧波市慈溪2022屆高三上學期通用技術12月適應性考試試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)1.(2019高三上·嘉興期末)如圖所示的電動指甲刀,采用旋轉磨削的方式修剪指甲,盲人也可使用。從人機關系的角度分析,下列說法中不正確的是( )A.指甲刀的設計考慮到了特殊人群的需求B.握柄大小合適,考慮了人的靜態尺寸C.使用時震動小,實現了人機關系的舒適目標D.刀頭采用高硬度合金,不易磨損,實現了人機關系的安全目標2.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示是兒童坐姿矯正器的評價坐標圖,對坐標圖分析中不正確的是( )A.評價的依據是設計的一般原則 B.該評價是對最終產品的評價C.成本較低 D.美觀性一般3.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示為一把木質把手拖把,上端擰著圓頭木螺釘,用于懸掛拖把。小明準備用薄鋼板加工用于懸掛拖把的掛鉤,從懸掛的方便性及懸掛后的可靠性考慮,下列方案中最合理的是( )A. B.C. D.(2021高三上·慈溪月考)請根據下圖完成下面小題。4.圖中漏標的尺寸共有( )A.0處 B.1處 C.2處 D.3處5.通用技術實踐課上,小明用直徑為40m,高為16m的圓柱體鐵塊加工該零件,下列說法中不正確的是( )A.銼削時應添加潤滑油使銼削順暢B.加工中需要用到鋼直尺、臺鉆、手鋸、平銼等工具C.鉆孔時要戴防護眼鏡,不能戴手套D.起鋸時,可以采用遠起鋸,起鋸角約15°左右6.小明加工該零件時,下列加工流程錯誤的是( )A.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→鋸割B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→鉆孔C.劃線→鋸割→銼削→劃線→鉆孔→鋸割→銼削D.劃線→鋸割→鉆孔→鋸割→銼削→劃線→鉆孔7.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示是一種夾具,桿1與桿2成90°剛連接,桿2與手柄成90°剛連接。其余各構件之間均采用鉚釘連接。如圖所示當桿1掛上重物時,可使推拉桿移動,則桿1與桿2的主要受力形式及推拉桿的運動情況是( )A.桿1受拉,桿2受彎曲、受拉,推拉桿先向右后向左運動B.桿1受彎曲,桿2受彎曲、受扭轉,推拉桿先向右后向左運動C.桿1受拉,桿2受壓、受扭轉,推拉桿向右運動D.桿1受彎曲,桿2受彎曲、受拉,推拉桿向左運動8.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示的家庭衛生間水路系統,由各種衛生器具、進水管網、下水道排水管網等組成。通過進水管提供各種衛生器具用水,使用后產生的廢水、污水通過排水管排入下水道。根據描述,以下說法正確的是( )A.排水管出現故障,將會影響水路系統的正常工作,體現系統分析的相關性原則B.使用一段時間之后,下水道堆積油污或絮狀物會導致管道堵塞,體現系統的環境適應性C.給人們用水及排水帶來方便,體現了系統的目的性D.設計時根據衛生器具的分布,計算管道的合理尺寸,體現了系統分析的綜合性原則9.(2021高三上·慈溪月考)下列有關控制系統說法正確的是( )A.直接對被控對象進行控制的裝置或元件稱為控制器B.閉環控制系統中-定存在反饋回路C.控制器發出的控制信號稱為控制量D.開環控制系統一定沒有檢測用傳感器10.(2021高三上·慈溪月考)有兩個硅基穩壓管,穩壓值分別為7V和9V,將他們組成如圖所示的電路,當UI足夠大時,則電路負載RL兩端的壓降U0約為( )A.7.7V B.9.7V C.1.4V D.16V11.(2021高三上·慈溪月考)如圖a所示為一小功率硅基三極管實驗電路圖,該硅管導通壓降約0.5V~0.7V。圖b為其實驗數據記錄表。用Vab表示基極相對于發射極的電壓,Vbc表示基極相對于集電極的電壓。調節可調電阻R可使得LED亮度發生改變,下列測量數據組合中正確的是( )A.①、②、③、④分別為-0.63 V、-0.43 V、1.00 V、-0.42 VB.①、②、③、④分別為-0.63 V、1.00 V、-0.42V、-0.43 VC.①、②、③、④分別為-0.42 V、1.00 V、-0.63 V、-0.43 VD.①、②、③、④分別為-0.42 V.-0.43 V、-0.63V、1.00 V12.(2021高三上·慈溪月考)如圖四個獨立電路中,發光二極管能正常點亮的電路有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個13.(2021高三上·慈溪月考)如圖所示是小明設計的水溫自動控制電路。閉合開關S,加熱絲加熱至水沸騰;水加熱至100℃后,進入自動保溫狀態,使水溫保持在60℃~70℃之間。IC是555集成電路芯片,其輸入輸出功能如表格所示。下列說法中正確的是( )2腳 6腳 3腳<1/3Vcc <2/3Vcc 高電平>1/3Vcc <2/3Vcc 保持>1/3Vcc >2/3Vcc 低電平A.Rt1、Rt2、Rt3均為正溫度系數的熱敏電阻B.開關S閉合時,IC555的3腳初始輸出高電平C.當水溫燒開后降至60℃~70℃之間時,指示燈V5、V6都亮D.小明想把保溫范圍調至60℃~80℃之間,合理的措施是調小Rp4二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6)14.(2021高三上·慈溪月考)張楠在使用普通的手推車(圖甲)時發現該手推車在靜止狀態下穩定性不理想,上臺階又存在一定的困難。于是,他想將其進行改進,請完成以下任務:(1)張楠發現問題的途徑是 (在“A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術研究與技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(2)為了獲得設計所需的大量資料,張楠利用課余時間到商店、工廠、圖書館等處收集了各種資料,并從網上買來如圖乙的組合輪進行研究,這個階段屬于設計一般過程中的 階段(在A .發現與明確問題;B .制作模型或原型:C .制定設計方案:D .測試、評估及優化中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(3)張楠決定用組合輪替換原來的輪子。在設計組合輪時,需要測量臺階的高度和寬度,并以此為依據,計算確定組合輪的三個輪子的大小和的間距,這體現了系統分析的 (在A .整體性原則:B .科學性原則:C .綜合性原則中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(4)圖丙是張楠的設計圖,從結構的穩定性考慮,下面方案不能有效提高手推車靜止狀態下穩定性的是 (在A .適當增加組合輪的重量:B .適當增加組合輪三個輪子之間的間距:C .適當增加組成車體鋼管的直徑中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(5)改進完成之后,張楠在臺階上進行試驗,檢測手推車能否順利爬上臺階,該試驗方法屬于 (在A .模擬試驗法:B .強化試驗法:C .優選試驗法:D .虛擬試驗法:E .移植試驗法中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(6)將普通輪換成組合輪,能使手推車具有更好的 (在A .環境適應性:B .動態性:C .相關性中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。15.(2021高三上·慈溪月考)某同學制作了海豹頂球模型,如圖甲所示是該同學制作的模型正面及背部示意圖。海豹圖形已和展示木板粘接,背面的頂球桿限位導軌裝置也已完成,球桿可以上下活動。頂球模型板上已鉆好中6通孔,該同學又找到了如圖乙的搖柄,請完成該海豹頂球模型的控制連接件:A.該控制連接件能與搖柄柱(特征如圖乙)配套使用;B.搖柄做圓周搖動,通過該控制連接件可以實現球桿上下動作: .C.制作材料為寬40 mm、厚10 mm長度足夠的木條:D.連接件安裝方便、連接可靠,可自選輔助件。根據上述設計要求,完成以下任務:(1)①畫出連接件的設計草圖,配以必要的文字說明。②在設計草圖上標注該連接件的主要尺寸。(2)對該頂球裝置進行性能測試,以下哪一項試驗不合理 (在A .轉動搖柄測試連接件是否能一起轉動:B .轉動搖柄測試球桿是否能上下動作:C .轉動搖柄測試手柄是否一起轉動中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(3)搖柄柱與連接件的連接方式屬于 (在A .剛連接;B .鉸連接;C .既不是剛連接也不是鉸連接中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(4)從系統的角度,下面不屬于作為其構成系統條件之一的是 (在A .海豹頂球模型由海豹圖形、展示木板、頂球桿限位導軌、搖柄、連接件等組成;B .這些組件組合在一起后能完成頂球動作:C .海豹頂球模型的制作充分鍛煉了同學的動手實踐能力:D .搖柄和球桿通過連接件聯系在一起中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。16.(2021高三上·慈溪月考)請補全三視圖中所缺的三條圖線17.(2021高三上·慈溪月考)小明設計了如圖a所示的水箱水溫控制電路,其中IC是電壓比較器,當輸入電位V+>V-時,輸出高電平:當輸入電位V+>V-時,輸出低電平。當溫度低于25℃時,加熱器開始加熱:當溫度達到35℃時,該加熱器停止加熱。請根據電路圖及其描述完成以下任務:(1)Rt應選擇 (在A .正溫度系數熱敏電阻;B .負溫度系數熱敏電阻中選擇合適的選項,將序號填入橫線處):(2)小明在搭建電路過程中,發現手頭的繼電器沒有轉換觸點開關,于是重新設計了如圖b所示電路。在其他參數及水溫控制范圍不變的前提下,比較a、b兩電路可知:用于調節圖a電路上限溫度的電位器是 ;用于調節圖b電路上限溫度的電位器是 (在A . Rp1;B . Rp2:C . Rp3;D .Rp4中各選擇一項,將序號填入橫線處):(3)搭建并調試完成圖b電路后,若想改變水溫控制范圍為28℃~32℃,在不改變其他電路參數的前提下,以下調節措施中合理的是 (在A .先調大Rp3,再調小Rp4;B .先調小Rp3,再調大Rp4;C .先調大Rp4,再調小Rp3;D .先調小Rp4,再調大Rp3中選擇合適的選項,將序號填寫在橫線處);(4)為防止干燒,小明增設了水位監測電路(水位過低時水位信號輸出為低電平、正常時輸出為高電平),并希望利用虛框內電路實現水位正常且溫度低于設定值時,才開始加熱的功能。請幫他完成電路連線。答案解析部分1.【答案】D【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系2.【答案】A【知識點】設計的一般原則;產品的評價3.【答案】B【知識點】設計方案的比較和權衡【答案】4.B5.A6.A【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計;形體的尺寸標注7.【答案】B【知識點】結構的受力8.【答案】C【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則9.【答案】B【知識點】簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;閉環控制系統的工作過程10.【答案】A【知識點】晶體三極管的開關特性及其在數字電路中的應用11.【答案】C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試12.【答案】C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試13.【答案】A【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試14.【答案】(1)A(2)C(3)B(4)C(5)A(6)A【知識點】技術試驗的常用方法;設計的一般過程;發現問題的一般方法;影響結構穩定性的主要因素;系統的基本特性;系統分析的主要原則15.【答案】(1)(2)C(3)A(4)C【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;簡單的草圖;形體的尺寸標注;連接方式的選擇16.【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖17.【答案】(1)B(2)B;C(3)A(4)【知識點】傳感器的選擇;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省寧波市慈溪2022屆高三上學期通用技術12月適應性考試試卷(學生版).docx 浙江省寧波市慈溪2022屆高三上學期通用技術12月適應性考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫