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《民間工藝品制作》教學設計
課題 民間工藝品制作 單元 第10課 學科 美術 年級 九年級
教材分析 本節課選自人美版教材美術九年級上冊第10課，從學生的學習活動方式劃分，本課屬于設計· 應用學習領域，本課屬于設計應用學習領域，主要介紹了民間工藝玩具中泥玩具和布玩具的藝術特色和制作方法。通過設計制作一件泥塑蠶貓，學生進一步提高綜合設計能力和手工制作能力的同時，也體會到民間工藝的獨到魅力。
學習目標 1、藝術表現：了解豐富多彩的民間工藝品形式、民間工藝品的藝術特征。2、創意實踐：學會制作民間工藝品，明確學習民間工藝品制作的重大意義。3、審美感知：通過對民間工藝品的賞析，引導學生熱愛中國傳統工藝品的情感。4、文化理解：通過對民間工藝品的了解，感受中國傳統工藝品魅力，豐富和發展學生的藝術創造力。
重點 掌握泥玩具和布玩具的審美情趣
難點 教學難點：學會制作具有濃厚鄉土氣息的民間工藝品
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 圖片導入同學們，老師今天請大家欣賞兩組圖片。課件出示圖片 （風箏、布老虎、掛虎、擺件、撥浪鼓、小豬擺件）想問問大家在生活中有沒有見過這些民間玩具？ 民間工藝品一向以特有的風姿招人喜愛，憨態可掬的造型、鮮亮絢麗的色彩和濃厚的鄉土氣息以及題材的寓意，都顯示著民間美術蓬勃的生命力。讓我們親手做一做，體驗一下讓一團泥土、幾片碎布在自己手中變成可愛的小泥人、布玩具的樂趣。這節課就讓我們一起來學習——教師板書：民間工藝品制作 認真看圖，舉手回答學生回答快速進入課堂氛圍 通過圖片導入的活動調動學生積極性，引起對民間工藝品制作的興趣引導學生進入正課學習
講授新課 泥玩具賞析1、欣賞民間美術作品坐虎課件出示圖片（坐虎） 2、《泥泥狗》介紹："泥泥狗"又叫"陵狗"、"天狗"，是太昊伏羲陵泥玩具的總稱，為淮陽太昊陵所獨有，被譽為"天下第一狗"。它是伴隨著宗教祭祀和古老的民俗而誕生，并傳承至今。 3、《泥哨》介紹：這種民間泥哨，實際上是一種很古老的吹奏器的孑遺。鄉村中的“七音哨”就是根據古代的陶塤發展而產生的玩具。萬榮古城發掘出土的新石器時期的陶塤，同七音哨極為相似。由于時代變遷，陶塤從樂壇中退伍，但它柔和的音色，構造簡便的形制，仍受到人們的寵愛，進入玩具領域，成為孩子們的寵物。泥玩具介紹泥玩具又稱泥塑，是歷史悠久的傳統手工藝品，在民間頗具盛名。泥塑藝術是中國一種古老常見的漢族民間藝術。它以泥土為原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、動物為主。 泥玩具，盛產于新城縣白溝河、玉田縣代家屯等地。它是半塑半畫、以畫為主的小型泥彩塑。造型單純，以品色敷彩、裝飾和繪畫結合的技藝而與眾不同。邢臺、河間等地也廣為流傳。尚有木、紙、布玩具多種。比較對比：母子猴與穆桂英掛帥在造型和色彩上有何特點？總結：《母子猴》塑造了抽象的猴子形象,造型夸張，全身以黑色為底,用紅綠黃白等民間配色的線條大膽描繪,對比強烈,整體呈現出古拙、神秘的韻味。《穆桂英掛帥》則利用寫實的手法,表現了穆桂英手托令旗，掛帥出征的場景,造型生動細致,色彩借鑒戲曲形象,細膩精致，富有濃烈的鄉土氣息。二、布玩具賞析 布玩具富有濃郁的生活氣息和情趣，是一個受各國喜愛的傳統藝術之一。布玩具品類繁多，工藝精巧。它將形、色、情、意、融為一體，構思新奇，夸張合理，具有對比鮮明、造型生動逼真等特點。它是用彩色絲綢、絹緞、絨布、皮毛、彩線、金銀線、空心珠等，經過復雜細致的手工勞動，精心縫制而成。堆花猴介紹：堆花布猴運用了擬人化的手法小猴頭戴垂有流蘇的帽子，身上貼滿了五顏六色的花朵，正咧嘴盯著手中的桃子，活脫脫一副饞涎欲滴而又機警可愛的模樣。彩繪老虎介紹：這件布老虎的彩繪極為精彩，既有對傳統紋樣的繼承，又頗具現代感，還不失老虎威風凜凜的神氣，是一件十分成功的民間美術作品。三、制作過程蠶貓制作步驟介紹：用加工好的泥巴捏塑出蠶貓的基本形。2.捏塑出蠶貓的臉部基本特征。3.用砂紙打磨后，用白色水粉將全身涂抹均勻，待干后再用中黃色水粉均勻涂底色。4.先完成通身紋樣的繪制。待顏色干后，將清漆或蛋清涂在作品表面，上光完成。兔兒爺制作步驟介紹：1.用一塊泥捏出大體形狀。2.用工具進行細部處理。3.待泥塑晾干后用砂紙打磨光滑。4.通體刷白干后再彩繪。作業布置：寫一篇200字的短文，談談你做這些民 間工藝品的心得體會。 觀察圖片欣賞泥玩具認真觀看課件，了解《泥泥狗》、《泥哨》這些民間泥玩具認真觀看課件，了解泥玩具的概念同桌之間相互討論整理語言舉手回答認真聆聽總結感受認真觀看課件，了解布玩具的概念觀看課件了解布玩具堆花猴、彩繪老虎認真觀看學習制作記錄作業 賞析泥玩具感受不同品類中國民間美術的魅力了解《泥泥狗》《泥哨》泥塑作品，加深對民間美術作品的了解了解泥玩具的的概念特點，加深對泥玩具的了解引導學生學會比較不同，學會歸納了解民間美術作品布玩具豐富學生的知識，同時也能感受民間美術的魅力了解布玩具，加深對布玩具的認識學會制作泥玩具，加深對泥玩具的印象鞏固所學
課堂練習 你還知道家鄉的哪些民間美術作品？簡單談談其代表作品和藝術特色。 與同學互相交流討論，了解更多民間美術作品 加深對民間美術作品認識，豐富自己的學識。
課堂小結 通過講述、演示和欣賞使學生明確民間工藝品的基本概念，了解豐富多彩的民間工藝品形式、民間工藝品的藝術特征，使學生明確學習民間工藝品制作的重大意義，豐富和發展學生的藝術創造力。 認真回憶、感受、總結 課堂總結回顧所學加深印象
板書 民間工藝品制作一、泥玩具二、布玩具三、制作步驟（捏塑、打磨、彩繪、上光)
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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