資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《走進民間美術》教學設計
課題 走進民間美術 單元 第八課 學科 美術 年級 九年級
教材分析 本節課選自人美版教材美術九年級上冊第8課，從學生的學習活動方式劃分，本課屬于欣賞· 評述學習領域，本課與后面的《民間美術的色彩搭配》《民間工藝 品的制作》和《戲曲與美術》共同組成一個大的民間美術系列單元課程，本課作為了解民間美術的起始課，對后面幾課的學習起到引領和鋪墊的作用。目的是讓學生對民間美術形成基本的了解和認識，激發學生對祖國民間美術的熱愛，樹立保護和傳承民間美術的意識。
學習目標 1、藝術表現：通過講述、欣賞作品使學生了解民間美術的基本概念，以及了解豐富多彩的民間美術形式。2、創意實踐：初步了解中國民間美術色彩以及圖案所代表的意義。3、審美感知：通過賞析民間美術作品，感受民間藝術魅力。4、文化理解：使學生明確學習民間美術的重要性，豐富和發展學生的創造力。
重點 初步了解中國民間美術色彩以及圖案所代表的意義。
難點 如何讓學生透過民間工藝的獨特的造型和色彩了解民間文化。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 看圖同學們，大家看大屏幕。今天老師想來問問大家，如果你們走進這樣一戶人家會有什么感受呢？那什么是民間美術呢？我們一起來看看！課件展示這節課就讓我們一起來學習——教師板書：走進民間美術 認真觀察畫面內容舉手回答快速進入課堂氛圍 通過圖片導入的活動調動學生積極性，引起對民間美術的興趣引導學生進入正課學習
講授新課 了解民間美術的種類同學們，大家生活中有沒有見過民間美術呢，都見過哪些民間美術呢？課件出示圖片展示剪紙的圖片與同學們一起來欣賞剪紙的藝術工藝再播放刺繡的工藝作品，與同學們一起欣賞刺繡的藝術魅力賞析民間美術作品1、兔兒爺（泥塑）介紹：兔兒爺是老北京中秋節民俗的標志之一，是一種人身兔面的泥玩具。這種別具匠心的造型，表現出北京人的浪漫心性和樂觀幽默的性格。2、大阿福（泥塑）介紹：江蘇無錫惠山泥人代表作“大阿?！保歉鶕耖g傳說創作的。傳說古時山中居住著一對人形巨獸，名叫“沙孩兒”。它們力大無比，山中野獸只要見它們一笑，即俯首投入它們懷中，任它們吞噬。后來雄的因故死了，雌的也撞樹殉了情。人們為了紀念它們就把它們做成了民間健壯、可愛的孩子形象，取名“大阿福”，主要是取其鎮邪、降福之意。這件“大阿?！痹煨蛨A潤豐滿，色彩艷麗，面容安詳，含笑不露，懷抱象征百獸之王的青獅，顯示了征服者 的神態。娃女子（面塑）介紹：每逢節慶日，人們便把面食做成面花，為節日增添光彩。這個面花人物，身披無數鮮花，手托彩鳳，神采奕奕，光彩照人。山羊（麥稈）介紹：這是一件完全用麥秸稈編結的山羊，作者抓住了這種動物鮮明的特征：修頎而矯健的身體和彎彎的羊角。（課外拓展：花燈和皮影戲） 談談家鄉民間美術的種類及其特點同學們，大家知不知道自己的家鄉有什么民間美術作品呀展示課件龍舟 (紙泥玩具) 現代 廣東戲曲人物（布袋木偶) 現代 福建鵲登梅（剪紙） 現代 浙江（此紋樣為梅、竹、喜鵲的組合。在民間， 喜鵲被看成喜鳥，梅開百花之先，是報春花， 故喜鵲登梅也叫“喜上眉梢”，寓意吉祥、 喜慶。此圖兩只喜鵲相對，也即“雙喜”，梅 花、竹葉可理解為青梅竹馬，寓意夫妻恩愛、 婚姻幸福。 ）沙燕（風箏） 現代 北京（桃象征長壽?！膀稹迸c“?！?諧音，因而蝙蝠也就成為“運氣” 和“幸?！钡南笳鳌Ｈ藗冊谏逞嗟?雙翼上各畫了兩只蝙蝠，與前胸上 的蝙蝠、桃子共同組成了“五福捧 壽”的吉祥紋樣，寄寓著人們對幸 福美好生活的愿望。）了解民間美術作品意義祥云紋介紹：寓意祥瑞之云氣,表達了吉祥、喜慶、幸福的愿望以及對生命的美好向往。祥云紋造型獨特,婉轉優美,其美好吉祥的寓意讓我們感受到中國傳統吉祥文化的博大精深。五子奪蓮（年畫） 介紹：“五”在古時有多數的意思，五子又含有“五子登科”的典故；蓮蓬多子，“蓮”與“連”諧音，故有“連生貴子”“連中三元”之意。此畫寄寓著期盼多子多孫、興旺發達的理想。三星八仙嵌雙喜裝飾介紹：兩個“喜”字相連，顯示出紅火熱鬧、喜慶吉祥，里面還繡有福祿壽三星、八仙和其他神仙，更給節日增添了喜慶熱鬧的氣氛，同時表現了人們對幸福、富裕、長壽的樸實追求。 思考問題舉手回答或者搶答觀賞圖片感受民間美術的魅力觀賞民間美術作品，了解這件作品所要表達的含義同學們舉手談談自己家鄉的民間美術作品了解到不同地區的民間美術作品，也間接折射出這個地區的文化認真觀看圖片，了解到不同民間美術作品的意義 了解民間美術的種類，了解更多民間美術工藝作品通過賞析民間美術作品感受中國傳統文化的博大精深了解到不同地方的美術作品，豐富學生的知識，同時也能感受民間美術的魅力了解民間美術作品的意義，更深刻理解民間美術作品，感受中國傳統文化的內涵。
課堂練習 你知道哪些民間美術作品的傳說和典故？把它們講給同學們聽聽好嗎？ 分享自己知道的民間美術作品傳說 學生相互分享了解更多的民間美術作品，加深對美術作品的理解。
課堂小結 通過本節課的學習，我們了解了民間美術的基本概念，以及了解豐富多彩的民間美術形式。初步了解中國民間美術色彩以及圖案所代表的意義。明確學習民間美術的重要性，豐富和發展創造力 認真回憶、感受、總結 課堂總結回顧所學加深印象
板書 走進民間美術一、種類二、賞析三、意義
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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